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ESCUELA DE MARKETING



MATERIA: ESTADISTICA



PROFESORA: ANA PALMA


CURSO: 2DO “D”

2010-2011


Concepto de estadística
La estadística descriptiva, que se dedica a los métodos de recolección, descripción, visualización y resumen de datos originados a partir de los fenómenos en estudio. Los datos pueden ser resumidos numérica o gráficamente
La estadística esuna ciencia referente a la recolección, análisis e interpretación de datos, ya sea para ayudar en la resolución de la toma de decisiones o para explicar condiciones regulares o irregulares de algún fenómeno o estudio aplicado, de ocurrencia en forma aleatoria o condicional. Sin embargo estadística es mucho más que eso, dado que en otras palabras es el vehículo que permite llevar a cabo el procesorelacionado con la investigación científica.
Importancia de la estadística
Para casi todos los tipos de estudio, de debe hacer un análisis matemático para ver si los resultados tienen significado. Siempre es posible que un resultado aparente pueda deberse a la probabilidad. Por ejemplo, si usted lanza una moneda 20 veces y 14 veces cae en cara, ¿significa que la moneda está asimétrica?Probablemente noLos investigadores usan varios métodos estadísticos para analizar el resultado de un estudio para determinar si los resultados son significativos. Este análisis es llamado una prueba para importancia estadística. No puede llegar a alguna conclusión de un estudio si los resultados no son estadísticamente significativos.
Para que sirve la estadística
La Estadística puede dar respuesta amuchas de las necesidades que la sociedad actual nos plantea. Su tarea fundamental es la reducción de datos, con el objetivo de representar la realidad y transformarla, predecir su futuro o simplemente conocerla.
División de la estadística
La división de la estadística esta dada de la siguiente manesra:
* Estadística descriptiva
* La inferencia estadística
Estadística descriptivaQue se dedica alos métodos de recolección, descripción, visualización y resumen de originados a partir de los fenómenos en estudi. Los datos pueden ser resumidos numérica o gráficamente

Inferencia estadística
Que se dedica a la generación de los modelos, infereccias i predicciones asociados a los fenómenos en cuestión teniendo en cuenta lo aleatorio e incertidumbre en las observacione. Seusa para moldear y extraer la inferencia acerca de la población de estudios.
Ambas ramas la estadística i la inferncial complenden la estadística aplicada
Niveles de intervalos
Entre los niveles de intervalos encontramos:
* Nominal
* Ordinal
* Intervalo
* Cociente
Nominal: es el tipo de medida, nombres se asignan a los objetos como etiquetas. Esta asignación esevaluada analizando un cierto procedimiento, semejanza del caso a cada uno de sus sistemas de ejemplares nombrados por categorías i definiciones
Ordinal: en esta clasificación, los números asignados a los objetos representan orden (1ero, 2do, 3ero,4to) de las entidades que midió.
Medida del intervalo: los números asignados a los objetivos tienen toda la características de medidas ordinales y ademásigualan diferencias entre las medidas representan intervalos equivalentes. Es decir diferencias entre los pares arbitrarios de medidas puede ser comparado significativamente.
Medida del cociente: Los números asignados a los objetos tiene toda la características de la medida del intervalo y también tienen cocientes significativos entre los pares arbitrarios de números
Niveles de confianza
Esla probabilidad  de que el intervalo de confianza a calcular contenga al verdadero valor del parámetro. Se indica por 1-α y habitualmente se da en porcentaje (1-α)%. Hablamos de nivel de confianza y no de probabilidad ya que una vez extraída la muestra, el intervalo de confianza contendrá al verdadero valor del parámetro o no, lo que sabemos es que si repitiésemos el proceso con muchas muestras...