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UNIDAD Nº 1
TÍTULO: LOGICA PROPOSICIONAL


ESTIMADO(A) ALUMNO(A):
Hasta la fecha indicada deberá entregar los trabajos siguientes:
LECCIÓN Nº 1:
LOGICA PROPOSICIONAL
LECCIÓN Nº 2:INFERENCIA LOGICA Y CUANTIFICADORES
LECCIÓN Nº 3:
CIRCUITOS LOGICOS
LECTURA:
El curioso incidente entre las matemáticas y la literatura
TEMA DE DISCUSIÓN:
Análisis de la lectura
TUTOR (A):
Lic. RubénAlexis Arce Caysure
Semestre :
2013-3
Ciclo:
I
Correo:
Rarce.enfermería@gmail.com
ALUMNO(A):
ELIOVINA VELA RENGIFO
OPE.
LIMA
Correo:
Evr0301@hotmail.com
INDICACIONES:1. Utilice este formato para desarrollar y enviar su tarea
2. Tipo de trabajo : Individual
3. Fecha de entrega : 20 de Octubre del 2013
4. Hora límite : 23:00pm
5.Forma de entrega : Vía Aula virtual
6. Criterios de evaluación
Puntualidad.
Nivel de análisis.
Capacidad de síntesis.
Originalidad.
7. Formato de entrega; Word
8. Grabe el documentocompleto de la manera siguiente, Apellido_nombre_U#
RECURSOS (*opcional)
PPT. LOGICA PROPOSICIONAL I - II
SEPARATA LOGICA PROPOSICIONAL
1. TAREAS FECHA: 20 deOctubre del 2013


1.- Establecer si las si las siguientes expresiones son o no proposiciones y asignar su valor de verdad si es que la tuvieran.
a. 2 + 8 = 10 (V) Es una proposición.
b. 0 > 1(F) Es una proposición.
c. Esta oración es falsa. Puede ser falsa o verdadera.
d. Simón Bolívar nació en Caracas. (V) es una proposición.
e. ¿Qué hora es? Es una pregunta por lo tanto noes una proposición.
f. El tiene 20 años. Es una expresión que puede ser falsa o verdadera.
2.- Escribir los siguientes enunciados en forma simbólica, considerando las proposiciones:
p: “Pabloes inteligente”
q: “Jorge es tonto”
a. Pablo es inteligente y Jorge tonto.
(p  q)
b. Jorge es inteligente y Pablo es tonto.
(q  p)
c. O Pablo es inteligente o Jorge es tonto.
(pq)
d. Ni...