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INTRODUCCION
Las motivaciones y las necesidades o impulsos básicos del ser humano, las cuales son controladas por el cerebro y otros organismos relacionados con la conducta humana, que es, la motivación conductual, de los organismos del cuerpo que se relacionan con ella y actúan para desarrollarla.
La importancia de este trabajo o fin es el de saber más sobre nuestra personalidad, cuerpo ycomo decimos y hacemos lo que hacemos y como funciona todo.
En psicología, las motivaciones son el conjunto de factores que impulsan el comportamiento de los seres humanos u otros hacia la consecución de un objeto. Estrechamente vinculadas a deseos de tipo instintivo o irracional, las motivaciones se ordenan en una jerarquía que va desde las necesidades primarias, como el carácter intelectual.
Ladiversidad de factores que influyen en el desarrollo de la conducta humana ha contribuido a que su estudio sea abordado desde distintas perspectivas. Aborda el estudio de la conducta a partir de la consideración de que ésta sustentada por un conjunto de procesos internos o cogniciones, a través de los cuales la acción se organiza, de manera continua.
Uno de los procesos que mayor interéspresenta y ha presentado, tanto para la psicología es el estudio de la conducta. Ésta, como la mayor parte de los factores que contribuyen al desarrollo del comportamiento, es de carácter inobservable, infiriéndose su existencia a partir de la conducta que manifiesta. En este sentido, la conducta se considera un constructo hipotético, complejo y dinámico que contribuye a explicar el inicio, ladirección y el mantenimiento del comportamiento de cada persona.
Para conocer y explicar las causas de la conducta fueron desarrolladas a partir del estudio de los procesos biológicos. Posteriormente, la conducta humana ha sido abordada a través del estudio de los factores de aprendizaje: mediante modelos conductuales. La conducta humana como proceso psíquico se ve afectada, de modo interactivo, por elconjunto de los restantes procesos mentales como la percepción, pensamiento, emoción, atención y memoria.
En el presente trabajo exponemos las características de la conducta, en los diferentes ambientes como son en la calle, estudiando, en una reunión social y en la familia exponiendo las similitudes y diferencias que hay en cada una de ellas y su comportamiento ya que cada quien se expresadiferente dependiendo los valores y el carácter de la persona como también la madurez que esta tenga al comunicarse conscientemente hacia las personas de su alrededor.
Economía
Dentro de la mercadotecnia ofrece la ayuda para estudiar, ejecutar y proyectar sobre los temas de esta ciencia. La economía busca establecer relaciones y explicarlas, así como también informar sobre la economía en otrossectores del país para saber a dónde dirigir el producto o servicio según el segmento de mercado.

O por ejemplo, al generar empleos directos (gerentes de mercadotecnia, investigadores de mercados, publicistas, vendedores, etc...) e indirectos (como el personal que se contrata en un canal de televisión gracias a la publicidad pagada por los auspiciantes), al promover la adquisición de materiasprimas para la producción de nuevos productos o productos ya existentes, al atraer más capitales, etc... Todo lo cual, da lugar a un movimiento económico en empresas, organizaciones, países y en el mundo entero.

INTRODUCCION
Las motivaciones y las necesidades o impulsos básicos del ser humano, las cuales son controladas por el cerebro y otros organismos relacionados con la conducta humana, que es,la motivación conductual, de los organismos del cuerpo que se relacionan con ella y actúan para desarrollarla.
La importancia de este trabajo o fin es el de saber más sobre nuestra personalidad, cuerpo y como decimos y hacemos lo que hacemos y como funciona todo.
En psicología, las motivaciones son el conjunto de factores que impulsan el comportamiento de los seres humanos u otros hacia la...