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FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS

TEMA DEL TRABAJO
“MUSEO PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD”
CURSO: INVESTIGACION DE MERCADO

PROFESOR: Mag. JANINA PALOMINO.

INTEGRANTES:

* Aguilar Canales, Sheyla.
* Garcia Arellano, Ellen.
* Lopez Ordoñez, Elmer.
* Mendieta Ochoa, Jose Carlos.
* Mengoa Marcelo, Beatriz.
* Vega Ramirez, Marjori.
* Vera Oteo, Henry W.PRESENTACIÓN

En este trabajo monográfico hablaremos sobre un tema importante, sobre las personas con discapacidad y las dificultades que se observan para el acceso a un Museo Cultural.
Quienes disfrutamos de las visitas a museos sabemos bien que “se mira y no se toca” y apreciamos las piezas exhibidas a prudente distancia. Pero el museo que hoy les presentamos invita a tocary a imaginar con el tacto: se trata del Museo Tecnológico, un espacio cultural dedicado a personas con discapacidad con obras que, en algunos casos, son perceptibles a través del tacto y especialmente diseñadas para ellos, brindándoles servicios adecuados, equipos especiales y una infraestructura adecuada y facilidades de acceso a la información.
Por este motivo realizaremos una investigación demercado que en el presente trabajo detallaremos la forma en que fuimos desarrollando dicho estudio.




Los Alumnos















TEMA A INVESTIGAR: PROYECTO DE IMPLEMENTACIÓN DE SERVICIOS DE MUSEO PARA PERSONAS DISCAPACITADAS
PROCESO DE CONVENCIMIENTO PARA LA PUESTA EN MARCHA DEL POSIBLE NEGOCIO:
Nos hemos visto en la necesidad de poder realizar este negocio, porque notodos los museos están dispuestos a invertir y pretendemos conocer o descubrir el motivo por el cual no se realiza este servicio.
También sabemos que los museos no se encuentran bien implementados para la atención de personas con discapacidad, ya que ellos necesitan un servicio especial para la movilización, recepción de información, equipos especiales y guías.


ANÁLISIS DEL CASO PROBLEMAEn un mundo donde no se respeta los derechos fundamentales, es necesario que este no se manifieste únicamente por normas, sino que hace falta la creación de instrumentos que viabilicen y hagan efectivos derechos como la igualdad y la inserción laboral para los discapacitados; Discapacidad no es Incapacidad; campaña de la sensibilización y diversas campañas de educación y salud, así como lasposibles soluciones a dos principales problemas que atraviesan los discapacitados en la vida cotidiana.

Nosotros pensamos que existen diversas causas que impiden el total desarrollo del discapacitado en el país. Una de ellas es la educación, ya que se presenta en la sociedad dos tipos de colegios: los regulares y los especiales. Se entiende a los colegios especiales como instituciones que soloaceptan a personas discapacitadas lo que genera exclusión. Desde ese punto, se entiende que hay una total separación entre personas normales y discapacitadas, y que, además, genera una gran desventaja. Esto, obviamente, origina una gran desventaja para las personas discapacitadas que desean estudiar. También, otra de las causas que se presenta es la falta de información por parte de la sociedad, que,simplemente cuando ven a una persona discapacitada se sorprenden y, esa impresión les genera incomodidad a los discapacitados. Además, una causa muy importante es la falta de recursos por parte del estado para solventar los gastos y la implementación de medios que beneficien la forma de vida de los discapacitados; por ejemplo: “Generalmente, en otros países se les otorga una pensión a las personasdiscapacitadas para que reciban un adecuado tratamiento. Aquí el Estado no cubre ningún gasto, pero existe una ley de pensiones, la 19990 y la 20530. En la 20530, se tiene entendido, que las personas con discapacidad, si son casadas, no pueden recibir una pensión por parte de sus padres y esto perjudica a muchas personas discapacitadas que no cuentan con una solvencia económica estable e...