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PLAN DE CLASE
Docentes: Lic. Griselda Quiroz Saravia

Nombre de la Materia: Derecho Tributario
Grupo : A
Fecha : 23- Octubre- 2013
Duracion: 90 min
Competencia que lograra con la actividadEstrategias
Actividades
Medios y Materiales
Tiempos en min.
Tipo de Evaluacion
Adquirir conocimientos nuevos.
Ensayo
Se instruirá leer el texto y hacer un ensayo del tema que se llevará enel día, entregarlo al inicio de la clase.
Texto.
5 min
Contemplará la demostración de conocimientos en base a la calidad del ensayo.
Aplicar el conocimiento adquirido con la lectura previa.Preguntas detonadoras
Se motivará a los estudiantes a formularse preguntas sobre el tema.
Se utilizará un ovillo de lana, que se irán pasando los estudiantes a medida que les toque responder.
20 mincontemplará la demostración de conocimientos a través de la participación activa individual
Conocimiento de la doctrina, las normas, los procedimientos y la jurisprudencia, sobre el DerechoTributario.

Explicación interactiva-reflexiva
Se realizará el desarrollo de los conceptos, el análisis, la explicación y aclaración de todos los puntos en los que los estudiantes demuestren sus dudas.Medios audiovisuales (Data) y utilización de la pizarra y manejo de aula.
25 min
El estudiante demostrará sus conocimientos a través del aporte que realice al participar.
Adquirir la capacidadde observar, analizar y aplicar los conocimientos necesarios para interpretar y resolver cualquier caso


Estudio del caso y debate
Se plantea un caso que debe ser resuelto de manera grupalMedios audiovisuales (Data) y utilización de plan de clases, parte de anexos.
35 min.
contemplará la demostración de conocimientos a momento de que el discente participe en el debate
Sintetizar yconcluir los contenidos del tema.

Mapas mentales, flujogramas, mapas conceptuales, etc..
Los estudiantes deben realizar, a elección un Mapa mental, flujograma, mapa conceptuale, etc.. de forma...