Marketing

Páginas: 14 (3426 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2012
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA ACADÉMICO-PROFESIONAL DE MARKETING Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS

SÍLABO
GESTIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN (MEAE81)

I. DATOS GENERALES:

1.1 Unidad Académica: Escuela académico-profesional de Marketing y Administración de Empresas
1.2 Carrera Profesional: Marketing y Administración de Empresas
1.3 Semestre Académico: 2012 - I
1.4 Ciclode estudios: VIII (Octavo)
1.5 Requisitos: Finanzas Corporativa
1.6 Carácter: Obligatorio para la carrera de origen
Electivo para otras carreras
1.7 Número de Créditos: 4
1.8 Duración: 17 Semanas
1.9 Número de horas semanales: 05
1.10 Número de horas totales: 85
1.11 Fecha de Inicio: 02 de abril del 2012
1.12 Fecha de Término: 27 de julio del 20121.13 Docente (s): José Timoteo Abad
jtimoteoa@ucvlima.edu.pe

II. FUNDAMENTACIÓN:

El uso inteligente y reflexivo de los recursos es crucial para las empresas con la finalidad de mantener el ritmo. Este camino se sustenta en planes, programas y proyectos; siendo estos últimos las bases para el incremento de la producción de bienes y servicios, cuyos protagonistas principales suelen serlos agentes privados, quienes guiados por sus propios objetivos empresariales cooperan en pro del desarrollo nacional. Sin embargo, las decisiones de inversión, lanzar un nuevo producto o servicio, cambiar un viejo proceso, adquirir una nueva maquinaria o tecnología no se toman en forma improvisada sino a través de estudios serios y bien estructurados que permitan atenuar el riesgo de fracaso;esto es mediante un Proyecto de Inversión.

En ese sentido, el presente curso aporta al alumno las capacidades de elaborar, evaluar e implementar proyectos de inversión privada con el propósito de obtener una rentabilidad económica y financiera, siguiendo criterios técnicos establecidos en cada una de sus etapas, haciendo énfasis en su viabilidad y generar valor a la empresa, así como el dedetectar oportunidades para emprender nuevos negocios y/o desarrollar nuevos productos, con el propósito de alcanzar resultados exitosos.

En este contexto, la presente asignatura del octavo ciclo se ha estructurado con un enfoque conceptual y desarrollo práctico a través de la formulación, preparación y evaluación de un proyecto, lo cual implica, identificar oportunidades de inversión, estimar lademanda con las herramientas apropiadas y tomar decisiones respecto a la ejecución del proyecto, para ello vamos a utilizar la herramienta Excel. Del mismo modo, el desarrollo económico que se encuentra experimentando el país en los últimos años se manifiesta también en empresas o entidades públicas exigidas a desarrollar proyectos; en ese sentido, se ha incorporado de una manera práctica el estudiode la inversión pública, utilizando para ello herramientas de administración gubernamental.

III. COMPETENCIAS.

Al finalizar la asignatura el alumno habrá adquirido las siguientes competencias

a) Elabora, evalúa e implementa proyectos de inversión privada y pública con el propósito de satisfacer una necesidad social y obtener una rentabilidad económica, financiera y social,siguiendo criterios técnicos establecidos en cada una de sus etapas, haciendo énfasis en su viabilidad, con un gran sentido para liderar el trabajo en equipo, con calidad y orientación a los resultados.

b) Detecta oportunidades para emprender nuevos negocios y/o desarrollar nuevos productos, con el propósito de alcanzar resultados exitosos, demostrando un gran sentido de proactividad,orientación al logro y riesgo calculado, perseverancia, creatividad, innovación e independencia.

* IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA.

4.1. DISEÑO: El sílabo está diseñado en tres unidades didácticas

UNIDAD | DENOMINACIÓN | DURACIÓN |
1 | Marco conceptual e instrumental que sustentan la formulación y evaluación de proyectos de inversión. | Del 02 de abril al 08 de mayo |
2 |...
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