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Páginas: 25 (6202 palabras) Publicado: 3 de junio de 2014
LOS FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN DE CARRERA
Una carrera se define como “los puestos de trabajo que una persona ha ocupado durante muchos años”. La mayoría de la gente revisa su carrera en forma retrospectiva, entonces se dan cuenta de que han logrado todo lo que podían y que han alcanzado sus metas de carrera. Otros individuos son menos afortunados y sienten que por lo menos en su carrera,no desarrollan todo su potencial.
Los patrones ejercen una gran influencia sobre la carrera de los trabajadores. Algunos establecen procesos formales de administración de carrera, mientras que otros no lo hacen. La administración de carrera es un proceso que permite que los empleados entiendan y desarrollen mejor sus habilidades e intereses de carrera, así como para que utilicen esas habilidadese intereses de manera más eficaz, tanto dentro de la empresa como cuando salen de esta. Algunas actividades específicas de la administración de carrera son las evaluaciones realistas orientadas hacia la carrera, la prohibición de puestos vacantes y el ofrecimiento de actividades formales para el desarrollo profesional. El desarrollo de carrera abarca una serie de actividades que se llevan a cabodurante toda la vida (por ejemplo talleres), los mismos que contribuyen a la explotación, el establecimiento del éxito y la realización de la carrera de una persona. La planeación de carrera es el proceso deliberado mediante el cual un individuo adquiere conciencia de sus habilidades, intereses, conocimientos, motivaciones y otras características personales; obtiene información sobre oportunidadesy opciones; identifica metas relacionadas con la carrera y establece planes de acción para alcanzar las metas específicas.
Las carreras en la actualidad
En la actualidad las carreras no son como hace varios años. Por tradición la gente consideraba las carreras como un tipo de escalera ascendente de un puesto a otro, por lo general en una o pocas empresas. Hoy las funciones, lassubcentraciones, las consolidaciones y las reducciones de personal han cambiado las reglas básicas, al menos para la mayoría de personas. Muchos trabajadores aún ascienden de un proceso a otro, pero la mayoría de veces deben reinventarse a sí mismos, de manera que el representante de ventas que fue despedido de una editorial que acaba de fusionarse, podría reinventar su carrera durante los años siguientes comoejecutivo de cuenta en una feria orientada a los medios.
Las carreras actuales difieren de las del pasado. Dado el creciente número de mujeres que siguen carreras profesionales y potenciales. Las familias deben equilibrar los desafíos asociados con las presiones de una doble carrera. Al mismo tiempo, parece que lo que las personas desean de su carrera también está cambiando. Mientras que los babyboomers (quienes se jubilarían en aproximadamente 10 años) se enfocaban principalmente en su trabajo y en su puesto, los individuos que ahora ingresan al mercado laboral a menudo prefieren arreglos que les brindes más oportunidades para llevar una vida equilibrada.
Tale cambios conllevan implicaciones para la función de recursos humanos. Hace algunos años a menudo el supuesto del “contratopsicológico” entre el patrón y el empleado era: “Tú serás leal a nosotros y nosotros te cuidaremos”. Hoy los empleados saben que deben cuidarse a sí mismos, además el contrato psicológico se parece más a “yo hart” lo mejor que pueda por ti, pero espero que tú me proporciones el desarrollo y el aprendizaje que me prepararán para el día que deba continuar y para lograr el trabajo y la vida que deseo. JohnMadigas, vicepresidente del grupo con 3500 miembros, de Hartbord Insurance Company, descubrió lo importante que pueden ser las actividades de desarrollo. Madigan realizó una encuesta: según el de los empleados que abandonan la organización “el 90% de los que salieron voluntariamente habló acerca de la falta de desarrollo profesional y de carrera así como del nivel de apoyo que sus gerentes...
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