marketing

Páginas: 2 (435 palabras) Publicado: 31 de enero de 2016
LAB 3 MARKETING
Visite un restaurante Mc Donald´s cerca de su casa o trabajo y entreviste al administrador y a un cliente, preguntando:
1. ¿Qué cambios ha hecho Mc Donald´s en el menú y por qué?Cambios en el menú en beneficio a la nutrición integral de los niños jóvenes y adultos, sin descuidar la alta calidad de los productos creando un nuevo acompañamiento del menú con una deliciosaensalada.
La creación de nueva línea de bebidas con el fin de brindar el mejor servicio y además un delicioso acompañamiento a la aburguesa.
La implementación de la cajita feliz orientado a los niños conaltos estándares de calidad.

2. ¿A qué clientela atiende Mc Donald´s?
Macdonal está dirigido a todo público desde los niños que ya cuenten en la edad de alimentación. Atendiendo a todos los segmentos demercados que cuenten con la capacidad de adquisición del producto respetando etnias y la diversificación de las culturas
McDonald's tiene completamente estudiado su mercado-meta, posee productosdirigidos a los niños de 7 a 14 años, productos para adultos, porque sabe que cada cliente es diferente, mientras que los niños buscan diversión y regalos, los adultos buscan comida nutritiva, de calidad,variada, etc.
McDonald's se dirige a una amplia población, de todo el público de McDonald's el 80% son familias y McDonald's se dirige a una población comprendida entre los 7 y los 65 años. Según latendencia estadística gran parte de esta población suelen hacer vida fuera de sus hogares, con lo cual se convierten en consumidores potenciales.
McDonald's se dirige a varios públicos, familias ypersonas que por su estilo de vida no tiene tiempo suficiente para alimentarse en otro tipo de restaurantes, por ello, y debido al continuo ajetreo en sus vidas suelen acudir a locales de McDonald's.4.       Observa una publicidad de McDonald´s en la televisión y define:
a.       ¿A quién va dirigida?
Según lo visto en la publicidad, va dirigida a niños tomando como centro de atención al payasito...
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