Maroon 5

Páginas: 5 (1207 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2012
COLEGIO MATEMÁTICO “SANTÍSIMA MARÍA”

BASES DEL CONCURSO DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS 2012 - SECUNDARIA

1. FINALIDAD Promover la comprensión y producción de textos en los estudiantes de educación primaria y secundaria del Colegio Matemático “Santísima María”, con el fin de mejorar la calidad de la lectura y escritura productiva. 2. OBJETIVOS - Incentivar la escritura productiva y creativa detextos literarios y no literarios (historieta, mapa mental, cartel informativo, infografía, anécdotas). - Fomentar el espíritu de producción literaria en los alumnos de primaria y secundaria. - Promover la creatividad, como parte inicial de la producción de textos. 3. DISPOSICIONES ESPECÍFICAS La ejecución del concurso se llevará a cabo de la siguiente manera: 3.1. Primer Grupo (18 de setiembre) Losalumnos de las secciones de 1er, 2do y 3er año de Secundaria presentarán el martes 18 de setiembre sus producciones a la profesora de Comunicación de la sección, según el tipo de texto asignado por grado: GRADO 1ero de Secundaria 2do de Secundaria 3ero de Secundaria 3.2. Segundo Grupo (19 de setiembre) Los alumnos de las secciones de 4to y 5to de Secundaria presentarán el miércoles 19 de setiembresus producciones a la profesora de Comunicación de la sección, según el tipo de texto asignado por grado: GRADO 4to de Primaria 5to de Primaria 3.3. De los Jurados. a. La calificación de los textos elaborados se realizará en dos etapas a partir de la fecha de entrega (según el grupo): en la primera etapa, las producciones serán evaluadas por la profesora asignada a la sección TIPO DE TEXTOInfografía Anécdotas TIPO DE TEXTO Historieta Mapa mental Panel Informativo

(según cuadro), seleccionando ella los 6 mejores trabajos por grado para ser evaluados en la segunda etapa. SECCIÓN 1ero A2, 1ero A3, 3ero A3 1ero A1, 2do A1, 2do A2, 2do A3 , 3ero A2 3ero A1, 4to A1,4to A2, 4to A3, 5to A1, 5to A2 PROFESORA Karla Salas Jackeline Torres Martha Jiménez

b. En la segunda etapa, los trabajosseleccionados en la primera etapa serán evaluados por toda la plana docente del área de Comunicación, quienes por consenso seleccionarán los 3 primeros puestos por grado. 3.4. De los Criterios de Evaluación: La producción de los textos asignados debe considerar lo siguiente: PRIMER AÑO: HISTORIETA   Podrán presentar sus producciones a manera de álbum cuadernillo (cada viñeta en una página A4), enel tipo de papel de su elección, tamaño A4 y a manuscrito con imágenes que pueden ser impresa o dibujos. La historieta presentada deben ser creatividad propia del alumno, las cuales deben ir acompañadas por dibujos que complementen dichas adivinanzas (se descalificarán aquellas historietas que hayan sido publicadas previamente en cualquier medio de difusión escrito o virtual). La historieta es detemática libre y su objetivo debe ser transmitir una enseñanza. Presentarán sus producciones dentro de un sobre de manila, colocando sus datos personales en la parte exterior del material. Apellidos y nombres completos, grado y sección. Se calificará: La caligrafía (letra legible) Creatividad (en la redacción de la historieta y la presentación) / color El vocabulario adecuado al público dirigido.Orden y limpieza Ortografía y concordancia correcta en la redacción Técnica (debe respetar las características del tipo de texto: elementos, estructura de la narración)

        

SEGUNDO AÑO: MAPA MENTAL  Podrán presentar sus producciones en el tipo de papel de su elección, tamaño de 2 papelógrafos unidos y a manuscrito con imágenes que pueden ser impresas o dibujos.

        

El mapa mental debe ser creatividad propia del alumno (se descalificarán aquellos mapas mentales que hayan sido publicadas previamente en cualquier medio de difusión escrito o virtual). El tema del mapa mental es libre; debiendo escoger entre los temas desarrollados en Literatura dentro del área de Comunicación. Presentarán sus producciones colocando sus datos personales en la parte...
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