Marque la diferencia y triunfe
1) Recibir una formación científica, cultural que le permita desarrollarse como un ser humano crítico, con personalidad y sólidos `principios de solidaridad, y de esta forma ser parte del proceso de transformación de la sociedad.
2) Recibir información precisa y permanente de las evaluaciones de parte del tutor y del departamento académico mediante laagenda de control y las boletas o libretas correspondientes.
3) Estar bajo la responsabilidad de un tutor que brinda orientación e información al padre de familia y además contar con un departamento psicológico.
4) Ser tratado con dignidad y respeto sin discriminación de raza, religión, sexo o condición económica.
5) Poder opinar libremente mediante las encuesta sugeridas y calificadas yasí evaluar la calidad del servicio de la institución.
6) Poder participar libremente en cada una de las actividades académicas, culturales y deportivas que se realizan en la institución.
II.- DEBERES DE LOS EDUCANDOS: Conocer y cumplir el cuadro de
deméritos:
A.- PRESENTACIÓN E HIGIENE (- 1PTO)
A1.- Tiene el cabello demasiado largo (varones) o no tiene el cabello sujeto(Damas)
A2.- Porta aditamentos extraños al uniforme escolar (aretes, collares, pulseras, etc)
A3.- No trae uniforme escolar.
A4.- Usa el buzo en horario que no le corresponde.
A5.- Tiene uñas largas y/o sucias o pintadas.
A6.- Uso de patillas barba o bigote.
A7.- Presenta uniforme y/o zapatos sucios o en mal estado.
A8.- Ensucia el ambiente donde permanece.
A9.- Uso inadecuado de losservicios higiénicos.
A10.- Pintar rayar o escribir en las carpetas.
A11.- Mal uniformado (Calzado, medias de otro color, asistir con buzo en días que
no le corresponden.
A12.- Uso de la falda por encima de la rodilla.
A13.- Uso de maquillaje; cosméticos, uñas crecidas, y/o pintadas, tatuajes, Cabello
Pintado de otro color, etc.
A14.- Aseo deficiente, que se evidenciereiteradamente por el mal olor.
B.- ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD(-1 PTO)
B1.- Inasistencia injustificada.
B2.- Llega tarde al plantel.
B3.- Salida injustificada del aula.
B4.- Llega tarde al aula después del recreo
B5.- No trae sus útiles escolares.
B6.- No presenta sus trabajos.
B7.- Consumir golosinas o similares en horas de clase.
C.- CONDUCTA (-3 PTOS)
C1.- Fomente desorden en elaula y el colegio.
C2.- Utiliza vocabulario vulgar.
C3.- Realiza actos reñidos contra la moral.
C4.- Interfiere con la labor del docente con su mala conducta.
C5.- Agrede a su compañero en forma verbal y/o física.
C6.- Falta el respeto al profesor y/o personal de la institución.
C7.- Destruye el mobiliario de la institución.
C8.- Falta al colegio de manera intencional.
C9.- Destruye loscuadernos y libros de sus compañeros.
C10.- Falta a la verdad y honestidad.
C11.- Porta armas punzo cortantes.
C12.- Es retirado del aula por pésimo comportamiento.
C13.- Desobedecer a las autoridades educativas.
C14.- Desobedecer al delegado, brigadier o policía escolar.
C15.- Traer radios, celulares, y otros objetos ajenos a la labor educativa (serán
Decomisados y sólo devueltosdespués de la clausura del año escolar.)
C16.- Demostraciones de enamoramiento (besos, abrazos, caricias en el aula, en el
Patio e inclusive en la calle).
C17.- No saludar a sus profesores, auxiliares y/o autoridades del colegio.
C18.- Lucir desarreglado/a, con la corbata suelta, camisa fuera de lugar, cabello
largo y/o mojado, dentro y fuera del colegio.
C19.- No cantarel Himno Nacional y/o del colegio.
C20.- Apropiarse de algún bien ajeno.
D.- RESPONSABILIDAD (-3 PTOS):
D1.- No traer cuaderno de control.
D2.- No participa en las actividades organizadas por la institución.
D3.- Se burla de los símbolos patrios.
D4.- No asiste a los simulacros y/o evaluaciones.
D5.- Lenguaje incorrecto y soez.
D6.- Dar uso incorrecto, deteriorar o destruir el...
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