Martes Mi Viejo Profesor

EL PLAN DE ESTUDIOS

En este capitulo el autor nos da a entender como el personaje principal describe a su profesor como algo mas que una relación maestro-alumno, se refiere a el como a una persona importante en su vida que no solamente le instruyo durante clases sino durante toda la vida

EL PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

Lo que me llama la atención de este capitulo es cómo nos muestra lossentimientos de una persona que sabe que esta próxima a morir. Como piensa que el mundo debe detenerse ante su enfermedad y posteriormente cuando piensa el profesor Morrie:
-“¿Voy a consumirme y a desaparecer, o voy a sacar el mejor provecho posible del tiempo que me queda?”.
Nos muestra como decide afrontar la enfermedad en lugar de quedarse esperando a ser consumido por la misma.

EL ALUMNOEn este capitulo entendí como cuando van pasando los años y las personas se frustran por no alcanzar sus sueños se aferran a lo poco que tengan sin importar que tan poco sea, por ejemplo cuando dice –“me sumergí en los éxitos, por que creía que los éxitos me permitirían controlar las cosas”. Nos da a entender como las personas aunque tengan riquezas poco a poco van olvidando su lado humanistay al sentirse fracasados o al no alcanzar sus sueños creen que con tener riquezas o éxito van a compensar sus años desperdiciados.

EL AUDIOVISUAL

Lo que me llamo la atención en este capitulo es como el profesor Morrie acepta que se encuentra en un proceso de duelo, y la aceptación de su enfermedad.
Comienza a escribir pequeños pensamientos filosóficos supuestamente para sus amigos cuandoen realidad pienso eran para el mismo, ya que se encontraba en un proceso de aceptar la realidad y tratar de llevarla a su manera.

LA ORIENTACION

-“Esto no me enorgullece, pero eso fue lo que hice”. El autor nos muestra como a veces tenemos tanto miedo de nosotros mismos, en este caso el miedo de reencontrarse con su pasado, que a veces llegamos a lastimar a personas cercanas. Mitch nobajó inmediatamente del auto ya que no sabia como explicar su ausencia pero se llevó una sorpresa cuando su profesor lo recibió cálidamente en lugar de reclamar los años que se mantuvo alejado.

EL AULA

En este capitulo se confirma como el autor se siente frustrado al no perseguir sus sueños y al darse cuenta que ha caído en la rutina.
Se da cuenta que ha estado demasiado “ocupado” como paravivir sus sueños y como su profesor ha vivido una vida plena.

PASANDO LISTA

_.”¿por qué nos preocupamos tanto por cosas que nos distraían?.
Esta cita ejemplifica perfectamente los tiempos actuales por los que pasamos nosotros los estudiantes, con tanta distracción, que a veces pasamos por alto la razón por la cual estamos estudiando. Nos enfocamos más a cosas que nos distraen como elinternet en lugar de vivir las pequeñas cosas con las que nos topamos diario pero no las notamos por seguir esclavizados en las conversaciones por chat que finalmente no traen nada positivo a nuestra vida.

EL PRIMER MARTES
HABLAMOS DEL MUNDO

Sinceramente no hubo algo en este capitulo que me llamara mucho la atención, sin embargo cuando el autor menciona: “Es posible que la muerte sea la granniveladora, la única gran cosa capaz de lograr, que las personas que no se conocen derramen lagrimas unos por los otros”. Tiene razón el autor ya que muchas veces para poder ponerte en los zapatos de los demás no necesariamente tienes que estar sufriendo una enfermedad mortal simplemente pensar que si no te esta sucediendo a ti no quiere decir que nunca vaya a pasarte una situación similar. Hay quecomprender muchas veces a los demás aunque nosotros no entendamos completamente sus sentimientos.

EL SEGUNDO MARTES
HABLAMOS DEL SENTIMIENTO DE LASTIMA POR UNO MISMO

En este capitulo vemos como muchas veces nos preocupamos por cosas triviales y que no necesariamente representan un obstáculo entre nosotros y nuestras metas.
-“Pensé en todas las personas que yo conocía que se pasaban...