martin fierro

 Metodología
1) Primer paso de lo General a lo Particular

Área Pobreza
Tema General Desocupación
Tema especificoExclusión social “Hipótesis”
Temas más especifico Abandono escolar
Problemas Trabajo infantil
Consumo de drogas
Fragmentación Familiar


A partir del tema más específicosformulamos algunas preguntas ya que las preguntas pueden ser contestadas por la propia investigación.
1) ¿El consumo de drogas afecta la excusión social?
2) ¿La fragmentación familiar lleva alabandono escolar?
3) ¿El abuso infantil lleva a la fragmentación Familiar?
4) ¿El trabajo infantil provoca la exclusión social?Después nos basamos en los tipos de investigaciones, estas son:

Investigación Aplicada
Investigación Pura
Investigación – Exploratoria_ Descriptiva
_ Explicativa

Pudimos identificar en nuestra investigación que el objetivo interno es conocer porque se produce el abandono escolar y no tenemosobjetivo externo, Tenemos una investigación pura y el tipo de investigación es multicausal explicativa.

Marco Teórico Abandono escolar
Después diferenciamos nuestra investigación en 3 niveles1) Nivel General : Organizaciones / ONU
2) Nivel Medio : Especialistas / Investigadores
3) Nivel más Bajo : Estadísticas

1) NIVEL GENERAL: El organismo de la UCA “ universidad católicaargentina “ da cuenta de esta realidad alarmante del abandono es escolar .Por diferentes motivos :

_ Desigualdad social
_ Falta de oportunidades
_ Trato socioeconómico

2) NIVEL INTERMEDIO:Especialistas aseguraron la deserción escolar media crece en forma lamentable .El especialista Norberto Fernández Lamarra opina que no hay datos precisos sino contradictorios. Convengamos que los...