martin lutero

FILOSOFÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN

1. ¿QUIÉN ERA MARTÍN LUTERO?
El presente europeo esta en deuda con este hombre su doctrina creo no solo una nueva iglesia sino también una nueva moralidadtoda la era histórica esta relacionada con su nombre los comienzos del siglo XXI pueden ser denomido como los comienzos de martin lutero quien fue el fundador de protestantismo y el padre de la reformaNacio Alemanía,en el muncipio de Isleben, hijo de campesinos ricos,
Sus padres quería que fuese un hombre de leyes, y pagaron una gran suma por sus estudios, una vez en la facultad de leyes dela universidad de Erkut, martin aprendio a escribir y dar densos discursos por eso fue apodado el filósofo. (Futuro abogado) ahorraba dinero cantando en las calles Ursula Cot se dio cuenta deltalento del joven y le propuso convertise en tutor de su hijo en esa casa conocio por primera vez a religiosos que le impresionaron por su liberta de pensamiento.
El 2 de julio del año 1505 a la edad de 22años lutero fue sorpendido por una gran tormenta en el campo. Aterrorizado por la tormenta hizo una promeso y exclamo: sálvame santa Ana y me convertiré en moje! Para mantener su promesa.
Masadelante exclamo me he convertido en sirviente no por voluntad propia sino impulsado por el terror que tuve que vivir.

Comenzó a estudiar la biblia concienzudamente tras convertirse en doctor enteología inicio a ejercer la docencia en la universidad Gutenberg.

En el año 1510 viajó a Roma donde presencio signos de opulencia y depravación por parte del clero, sus afecciones hacia el catolicismocayeron por tierra, y se sintió especialmente indignado por el hecho de que cualquier persona podía comprar la indulgencia y ser perdonado por sus más terribles pecados a cambio de dinero, por locual formulo 94 tesis en forma de protesta contra lo que califico venta de indulgencias el 31 de octubre del año 1517 las clavo en la puerta de la iglesia de Gutenberg, así Lutero despertó una gran...