Martin Luther King


“I HAVE A DREAM”
MARTIN LUTHER KING





1.- CONTEXTO
A principios de la década de 1960, se produce en Estados Unidos varias revueltas relacionadas con el racismo. El año 1963, fue especialmenterelevante por las manifestaciones y protestas que estaban sucediendo, produciéndose el 28 de agosto de ese mismo año, una marcha por la libertad en Washington que reunió a más de 200.000 persona.Dicho evento concluyo con el discurso de Martín Luther King, “I have a dream”.
2.- RESUMEN
Martín Luther King señala, que tras cien años desde la firma de la Proclama de Emancipación, continúan existiendoen Estados Unidos racismo y a través de su discurso pacífico y de rechazo a la violencia, hace una llamada a la unidad de los hermanos blancos y negros.
3.- ¿POR QUÉ ES UN BUEN DISCURSO?
3.1-ANALISIS DE LA PRAGMATICA
Referente al principio de cooperación, podemos señalar que el discurso es:
1. Conciso y con un mensaje claro. Es un grito a libertad e igualdad entre los hermanos blancos y negros.2. De gran calidad, pues la implicación de emisor es plena, debido a su condición racial.
3. Ausente de divagaciones
4. Intencionado y bien estructurado.
En cuanto a la relevancia o pertinencia, esnecesario resaltar la gran cantidad de metáforas incluidas en el mismo, de las que podemos extraer múltiple información implícita. Algunas de esas metáforas utilizadas son: “las cadenas de ladiscriminación”, “el cheque”, “el valle de la desesperación”, etc.
Martin Luter King, a través de su discurso pacificador, positivo y de hermandad, cumple con las reglas en todo momento de cortesía.
3.2-ANALISIS DE LOS SISTEMAS DE COMUNICACIÓN NO VERBAL
a) Cinésica, podemos destacar los siguientes gestos:
Emblemáticos: cuando Martín Luther King levanta los brazos y grita "dejen repicar la libertad" y porúltimo, cuando dice "podremos acelerar la llegada de aquel día en que todos los hijos de Dios, negros y blancos sean libres al fin", eleva la voz, los brazos y cierra los puños.
Ilustradores: cuando...