Martinez Miguelez




COLEGIO MEXIQUENSE DE ESTUDIOS
PSICOPEDAGOGICOS ZUMPANGO
COMEPZ
 

Unidad de Aprendizaje:
Paradigmas de la Investigación Educativa


Asesora:
Dra. María del Carmen Gómez BarriosAnálisis de global sobre el contenido del libro:
Epistemología y Metodología Cualitativa en las Ciencias Sociales
(Miguel Martínez Miguelez)

Autor:
Mtra. Betsy Nathaly Gayosso Ortega.Marzo 2013
Epistemología y Metodología Cualitativa en las Ciencias Sociales
(Miguel Martínez Miguelez)

Actualmente se presentan cambios drásticos, rápidos, constantes y vertiginosos en todas lasesferas del mundo y sociedad actuales; y es necesario contar con las herramientas necesarias para poder responder de manera adecuada a cada uno de ellos. Pues “es deber de la ciencia ofrecer unaexplicación rigurosa y completa de la complejidad de los hechos que componen el mundo actual e idear teorías y modelos intelectualmente satisfactorios” (Martínez, 2006)
Considerando que dichos cambiosson complejos y como menciona el autor Martínez Miguelez son poliédricos lo que quiere decir que al tener más de una cara es importante desarrollar métodos de indagación y búsqueda de respuestas máseficaces que logren integrar la mayor cantidad de información veraz para sostener la investigación. Para ello estos métodos deben ser integradores, capaces de reunir las disciplinas necesarias parapoder dar respuesta a las interrogantes de una manera interrelacionada.
Al iniciar este proceso de búsqueda es importante tomar en cuenta que cada proceso de pensamiento se origina a partir de unamatriz epistémica que rige las condiciones de pensar y constituye la cosmovisión.
Por otro lado al comenzar la búsqueda o investigación el observador deberá tener en cuenta que no bastará la informacióncaptada con los sentidos pues esto no necesariamente conforma la realidad sino que esta depende del modelo de interrogación que llevemos a cabo y además deberá ser consciente de que cualquier...