Martinez Rueda Nestor 2IV7

INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLOGICOS
NO.8
“NARCISO BASSOLS”
Comunicación y Liderazgo
Cuestionario de la primera y segunda unidad(COMUNICACIÓN HUMANA Y LIDERAZGO).

PROFR: Agustín Reinoso Urbano

NOMBRE: Martínez Rueda Néstor

NO.DE BOLETA: 2014080943 GRUPO:2IV7 SALON: C7




1.-¿Por qué se provocan el 90% de los problemas familiares, escolares y enorganizaciones?
La mala comunicación
2. ¿Cuáles son las grandes necesidades de los seres humanos?
La convivencia y el diálogo entre unos y otros.
3.-¿Qué medio utilizó el hombre antiguo para divulgar sus pensamientos?
La pintura pictográfica.
4.-Es el medio más evolucionado de la comunicación:
La palabra
5.-¿Qué determina la calidad de vida?
El tipo de relaciones que se va a tener con los semejantes6.-¿Quiénes fueron los investigadores que acuñaron el termino Comunicación Humana?
Watzlavick, Bateson, Jackson y Beavin.
7.- ¿Existe la no comunicación?
No existe porque donde no hay comunicación no se puede formar ninguna organización social.
8.- Se desarrolla al relacionarse con los demás
Comunicación
9.-¿Cuál es la función de la comunicación humana?
Informar, regular la vida diaria,transmitir, comprender y valorar.
10.- Definición formal de Comunicación
Proceso de emisión y recepción de mensajes
11.- ¿Cómo define la comunicación Aristóteles?
La búsqueda de todos los medios de persuasión a nuestro alcance, cuya meta principal es logro de una respuesta determinada
12.- ¿Cuál es la importancia de la comunicación?
En esencia es que los demás te entiendan y que tu entiendas
13.-¿Cuál esla importancia del lenguaje?
Gracias a el llegamos a entendimientos y acuerdos con otras personas
14.- ¿Qué elementos forman la Comunicación?
Canal, receptor, emisor, mensaje, código, contexto y retroalimentación.
15.- ¿Qué es el mensaje?
Es la información a transmitir lo más importante s es que debe ser codificado por el emisor
16.- ¿Qué es el emisor o codificador?
Es el origen y la fuente decomunicación y el responsable de elegir el estilo del mensaje
17.- ¿Qué es el código?
Es un conjunto de signos de cualquier naturaleza que tiene un significado, el cual debe ser conocido por el emisor y el receptor.
18.- ¿Qué es el canal?
Es la vía por la cual se envía o circula el mensaje desde el emisor hacia el receptor.
19.- ¿Qué es el contexto?
Son las circunstancias que rodean lacomunicación, son el aspecto físico y psicológico donde se efectúa el proceso de comunicación.
20.- ¿Qué es el receptor?
Es quien responde a la conversación, es el destinatario de la comunicación y es seleccionado por el emisor.
21.- ¿Qué es la retroalimentación?
Es cuando el receptor envía al emisor una señal indicándole que ha recibido de forma correcta el mensaje y lo entendió.
22.- ¿Cuántos tipos derespuestas existen?
Existen 2 tipos las explícitas y las implícitas
23.- ¿Cómo son las respuestas explícitas?
Son aquellas respuestas que son expresadas como tales por el receptor y son claras
24.- ¿Cómo son las respuestas implícitas?
Son las que no son expresadas de manera formal, si no dan a entender la adhesión o rechazo a lo que se comunica, mediante las conductas del receptor
25.- ¿Qué autordice que el mal funcionamiento del canal se le identifica como ruido o barrera?
F. Botta
26.- A la confusión, los errores y dificultades en la comunicación se les llama:
Barreras de comunicación
27.- ¿Cuáles son las barreras de la comunicación?
Son todas aquellas que interfieren en la captación del mensaje.
28.- ¿Qué es el ruido?
Es una perturbación que impide concentrarse.
29.- ¿Qué es la barrera?Es la que bloque completamente la comunicación.
30.- ¿Cuáles son los tipos de barreras de Comunicación que existen?
Barreras psicológicas, fisiológicas, barreras físicas, barreras semánticas y barreras administrativas
31.- ¿Cómo son la barreras psicológicas?
Son las interferencias que surgen de las características de la persona.
32.- ¿Cómo son las barreras fisiológicas?
Se dan cuando se...