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El texto comienza a plantear el problema social y actual vinculado a la adquisición de los hábitos del pensar riguroso. Este tipo de actividad es característico del trabajo profesional que ejerce elhombre. Podemos decir que el pensamiento riguroso es un aspecto fundamental para que la vida universitaria y académica llegue a su plenitud. Esta idea apunta a que el hombre busque la verdad demanera personal, a través de los saberes estrictos.
En relación a esto, surge un complejo problema que juega un papel importante en la sociedad contemporánea, tratándose de la actitud del hombre en cuantoal cultivo de dichos hábitos.
Esto implicaría una crisis de pensamiento y una pérdida de la capacidad propia de juicio, en lo cual se desmonta un “obscurecimiento de la inteligencia”.
Variospensadores plantean que existiría una crisis radical y eminentemente cultural que desemboca en una crisis de la inteligencia. Resulta que la sociedad moderna estructurada y con una organizaciónracional-funcional, conduce a los hombres a comportamientos cada vez más racionales que los lleva a conductas cada vez más irracionales. Estaríamos hablando de un “hombre heterodirigido”, que carece de capacidadpropia para resolver sus problemas y no encuentra salida alguna.
El hombre se convirtió en un ser cada vez más aislado en la sociedad en la que vive, perjudicando el sistema básico de convivencia, yes dirigido burocráticamente por las instituciones de poder, quedando así eximido del pensamiento y la responsabilidad.
La respuesta que se da a esta crisis apremiante, es que solo a través de laeducación se podrá frenar este proceso de deterioro social. Su análisis lo lleva a observar el orden natural de las cosas, y reconoce que en esta sociedad existe un caos de valoraciones irremediable, yuna continua competencia; y el ser humano vive en la incertidumbre completa con ilimitadas posibilidades de elección. Por lo tanto, se plantea que la inteligencia es la tarea para conocer la...