Marx, Durkheim Y Webber1

Karl Marx | Max Webber | Émile Durkheim |
-El conocimiento objetivo de la realidad se da a través del objeto de estudio.Y ésta requiere la observación objetiva de la realidad-El objeto de estudiodebe construirse a partir de la realidad. No es eterna ni estática, está en constante cambio y movimiento.-El conocimiento que genera el objeto de estudio debe resultar de un método histórico. Aleliminar las justificaciones de temporalidad se eliminan sus justificaciones como leyes naturales. -El objeto de estudio se realiza a través del diálogo efectivo entre sujeto y realidad.-El sujeto realmantiene su autonomía al estar fuera del pensamiento. | -Visión de distintos criterios de realidades, y distintas formas de estudiarlas.-La construcción del objeto se realiza de tipo ideal, dondeindividualizadores son el objeto de estudio-No hay una teoría específica ni método.-Con la intervención del sujeto de conocimiento surge un alejamiento a la realidad empírica.- Se concibe al sentido comúncomo un posible conocimiento científico, donde la comprobación y utilidad le otorgue este título. - Desarrollo de categorías como objetos de estudio en la investigación y el seguimiento de lemetodología. | -Tradición positivista.-El hecho social es exterior a toda observación.-Evita todo subjetivismo, tomando los hechos aislados de sus manifestaciones individuales-Los fenómenos sociales no sonagrupables, se deben desechar las prenociones existentes.-Se debe desapropiar al objeto de conocimiento, que sólo pueden ser exteriores al investigador.-La teoría muestra utilidad en todo momento.-Elobjeto de estudio se realiza a través del diálogo entre sujeto y objeto.-El sentido común no puede volverse científico. -Se explica el objeto de estudio por la existencia de fenómenos sociológicosDeterminantes. (causa) |
Teorías y Categorías | | |
Todo sistema es transitorio y perecedero, tiene un carácter relativo e histórico.-La transformación de la sociedad se por las contradicciones...