Marx

LAS DIMENSIONES DEL
DESARROLLO HUMANO
 
"Abordar el desarrollo humano en su
integridad implica trascender el dualismo
tradicional entre cuerpo/alma,
individuo/sociedad y naturaleza/cultura"
S.Tobón Tobón
De acuerdo con las Naciones Unidas, uno de los índices más importantes de las naciones en crecimiento es el desarrollo humano, que de -acuerdo con dicho organismo internacional- debeincluir mejoras significativas entre otros en los siguientes sub-sistemas: de educación de alta calidad y excelencia; de salud extraordinario en todos los estratos de la sociedad; de oportunidades detrabajo cada día más digno y de una gran retribución social; altos niveles de seguridad física y social, por cuanto el enunciado de dicha organización mundial en referencia a este aspecto social dice losiguiente: "El desarrollo humano requiere de la formación de las capacidades humanas para el aprovechamiento pleno y cabal de las oportunidades y opciones que se aspiran genere este proceso". Elconcepto de capacidades humanas se confunde con una gran cantidad de términos que si bien es cierto guardan ciertas semejanzas con ellas, no son iguales; entre ellos se pueden mencionar los siguientes:competencias, inteligencia, conocimiento, funciones, calificaciones profesionales, aptitudes, destrezas, habilidades y actitudes entre otras. Sin lugar a dudas cuando se habla de capacidades se refiere acompetencias, éstas -desde una visión más compleja- se ubican en el tipo general de desarrollo humano, aunque en la actualidad -a pesar de la importancia- la mirada hacia este tema es muy poca.
Losestudiosos sobre este importante elemento de crecimiento social han llegado a la siguiente afirmación: "El desarrollo humano consiste en el conjunto de características biopsicosociales propias de todapersona que se pone en juego en la búsqueda del pleno bienestar y autorrealización, acorde con las posibilidades y limitaciones personales y del contexto social, económico, político, ambiental y...