Marx

Marx: Influencia de la filosofía de Hegel y de su dialéctica. Dilectita: método por el cual se enfrentan dos argumentos y finalmente se corrigen los dos puntos de vista en un tercer argumento. TESIS vs. ANTITESIS: SÍNTESIS.

Realiza un análisis de la historia, la guía como disciplina científica. Guía el procesamiento y ordenamiento de los datos históricos que hasta ese momento se encontrabanen un nivel abstracto de generalizaciones.
Toma conciencia de lo social como objeto de investigación científica. Percibe un fenómeno diferenciador de lo natural: la intencionalidad.
Descifra distintos modos de producción, distintos relaciones de producción y desarrollos de las fuerzas productivas, amalgados en una estructura económica históricamente determinada. Son ejemplos de diferentes modosde producción, el modo capitalista, el esclavista, el feudal.
La división del trabajo lleva la formación de clases sociales.

La dinámica social así formada permite diferenciar modos de producción históricamente determinados y concretas formaciones económico sociales.

Toma en cuenta un objeto de estudio X, lo analiza, luego vuelve al mismo objeto y puede comprenderlo y explicarlo. El objetose presenta como nuevo, lo reproduce.

Producción: Es el proceso en el que se da la apropiación de productos naturales para satisfacer necesidades humanas. Esta formado por la unidad de distintos momentos (4) La vinculación entre elementos es compleja y uno implica al otro.

1) Transformación material de las mercancías: es el punto inicial del proceso productivo. Es el punto más importantedel proceso porque consume productivamente los medios de producción y por que es el punto de partida.
2) Distribución: es el momento en el que se determina la proporción de producto que le corresponde a cada individuo
3) Cambio: determina los productos en los cuales el individuo reclama lo que la distribución le asigna
4) Consumo: es el punto final de la producción y es producción consumidora.El valor de las mercancías: Valor de uso, valor de cambio y utilidad

Producto: Es todo elemento o material resultante de la aplicación de trabajo humano a los recursos naturales o no, para transformarlo en objeto útil.
Los productos poseen valor de uso (esta dado por las características y propiedades del producto, es un dato objetivo) y utilidad (es el grado de satisfacción que brinda elproducto, es subjetivo)
Por ejemplo, Valor de uso de una campera, proteger del frío. Utilidad, depende para quien viva en clima frío o calido.

Esta dualidad (Valor de uso- objetivo y, utilidad subjetiva) da origen a dos posturas:

El valor de uso es el sustento de la TEORÍA OBJETIVA DEL VALOR (escuelas clásicas y marxistas)

Los productos que se destinan al intercambio poseen valor decambio, se los llama MERCANCÍA

Todas las mercancías son productos, pero no todos los productos son mercancías.

Las mercancías no están destinadas directamente a satisfacer las necesidades de consumo de su productor, sino a su objetivo es proporcionar dinero a su propietario.

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El valor de cambio se cumple porque existe una medida homogénea que permite el cambio entre equivalentes. Esamedida homogénea no podrá ser otro valor de uso, ni tampoco la valoración objetiva de la utilidad.
Se necesita una medida objetiva del valor.
Todas las mercancías contienen trabajo humano incorporado. ¿Como medirlo? El trabajo que realizan los trabajadores es heterogéneo y depende del valor de uso. (El trabajo del panadero, el trabajo del sastre, etc.).
Si es general que todo trabajo concretorepresenta un empleo de energías psicofísicas. Este gasto se lo llama trabajo abstracto. Es común a todos los procesos, independiente del material.
Pero no todos los trabajadores tienen la misma habilidad, lo hacen en el mismo tiempo, por lo que existe un TTI, tiempo de trabajo individual, es heterogéneo.
Tomando a la sociedad en su conjunto, existe un tiempo de trabajo socialmente necesario...