marx
Páginas: 4 (865 palabras)
Publicado: 27 de agosto de 2015
MODULO PSICOLOGIA
UNIDAD CURRICULAR
Psicología Social
CURSO: Psicología Social
Año: 2013
Semestre: 3er.
Código:
Tipo de Curso:
Créditos:
612
Obligatorio
10
ENCARGADA/O DE LA UNIDAD CURRICULAR:Prof. Adj. Gabriela Etcheverry
DOCENTE RESPONSABLE DEL CURSO:
Prof. Adj. Nelson De León
Prof. Adj. Gabriela Etcheverry
Prof. Adj. María Ana Folle
Prof. Adj. Jorge Maceiras
Prof. Tit. Joaquín MarquésProf. Adj. Lis Pérez
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
IV - Del enfoque bio-psico-social a la concepción social–histórica de la producción de
subjetividad. Carácter histórico de las relaciones sociales. Formacionessociales,
formaciones ideológicas, formaciones inconscientes. Vida cotidiana. Mecanismos de
naturalización, producción de sentidos y producción de realidad. La perspectiva crítica.
Marx, K. (1844).Tesis sobre Feuerbach y Prólogo de la Contribución a la crítica de
la economía política. En Marx, K. Obras escogidas en dos tomos. Moscú: Ed.
Progreso.
PARA USO EDUCATIVO
“La ideología alemana”Carlos Marx. Ediciones Pueblos
Unidos Editorial Cartalago, Buenos Aires. 1985
“Tesis sobre Feuerbach”. K. Marx
EL EGOISTA DIVINO POR OPOSICIÓN AL HOMBRE EGOISTA
LA ILUSION EN CUANTO A LA REVOLUCIÓNSOBRE EL ESTADO ANTIGUO
EL «CONCEPTO Y LA SUSTANCIA>>
LA REVOLUCIÓN. HISTORIA DE ORIGENES DEL ESTADO MODERNO
1
La falla fundamental de todo el materialismo precedente —incluyendo el de Feuerbach— resideen
que sólo concibe la cosa (Gegestand), la realidad, lo sensible, bajo la forma de objeto (Objekt) o de
la contemplación (Anschauung), no como actividad humana sensorial, no como práctica, no de unmodo subjetivo. De aquí que el lado activo fuese desarrollado de un modo abstracto, en
contraposición al materialismo por el idealismo, el cual, naturalmente, no conoce la actividad real,
sensorial, encuanto tal. Feuerbach aspira a objetos sensibles, realmente distintos de los objetos
conceptuales; pero no concibe la actividad humana misma como una actividad objetiva
(gegenstandliche). Por eso,...
UNIDAD CURRICULAR
Psicología Social
CURSO: Psicología Social
Año: 2013
Semestre: 3er.
Código:
Tipo de Curso:
Créditos:
612
Obligatorio
10
ENCARGADA/O DE LA UNIDAD CURRICULAR:Prof. Adj. Gabriela Etcheverry
DOCENTE RESPONSABLE DEL CURSO:
Prof. Adj. Nelson De León
Prof. Adj. Gabriela Etcheverry
Prof. Adj. María Ana Folle
Prof. Adj. Jorge Maceiras
Prof. Tit. Joaquín MarquésProf. Adj. Lis Pérez
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
IV - Del enfoque bio-psico-social a la concepción social–histórica de la producción de
subjetividad. Carácter histórico de las relaciones sociales. Formacionessociales,
formaciones ideológicas, formaciones inconscientes. Vida cotidiana. Mecanismos de
naturalización, producción de sentidos y producción de realidad. La perspectiva crítica.
Marx, K. (1844).Tesis sobre Feuerbach y Prólogo de la Contribución a la crítica de
la economía política. En Marx, K. Obras escogidas en dos tomos. Moscú: Ed.
Progreso.
PARA USO EDUCATIVO
“La ideología alemana”Carlos Marx. Ediciones Pueblos
Unidos Editorial Cartalago, Buenos Aires. 1985
“Tesis sobre Feuerbach”. K. Marx
EL EGOISTA DIVINO POR OPOSICIÓN AL HOMBRE EGOISTA
LA ILUSION EN CUANTO A LA REVOLUCIÓNSOBRE EL ESTADO ANTIGUO
EL «CONCEPTO Y LA SUSTANCIA>>
LA REVOLUCIÓN. HISTORIA DE ORIGENES DEL ESTADO MODERNO
1
La falla fundamental de todo el materialismo precedente —incluyendo el de Feuerbach— resideen
que sólo concibe la cosa (Gegestand), la realidad, lo sensible, bajo la forma de objeto (Objekt) o de
la contemplación (Anschauung), no como actividad humana sensorial, no como práctica, no de unmodo subjetivo. De aquí que el lado activo fuese desarrollado de un modo abstracto, en
contraposición al materialismo por el idealismo, el cual, naturalmente, no conoce la actividad real,
sensorial, encuanto tal. Feuerbach aspira a objetos sensibles, realmente distintos de los objetos
conceptuales; pero no concibe la actividad humana misma como una actividad objetiva
(gegenstandliche). Por eso,...
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