Marxismo

UNIVERSIDAD INSURGENTES NORTE
PEDAGOGIA
ASIGNATURA: Teorías sociológicas de la Educación I

TEMA: MARXISMO

ALUMNOS:
Cano Martínez Mónica.
Soto Vázquez Carolina R.
Jaimes Puebla Jorge

1. INTRODUCCIÓN

¿QUÉ ES EL MARXISMO?

Que es el Marxismo conceptualmente, que ha sido de hecho, que podría ser. Conceptualmente debe decirse que el marxismo es un conjunto de teoríasrevolucionarias. Deben ser evidentes, sin embargo, que esta no es una afirmación empírica. Ninguna teoría puede ser revolucionaria de hecho por definición. Si lo es o no, si logra serlo, es algo que solo la práctica histórica efectiva puede decidir.

Del marxismo puede decirse, que es un método de análisis. En primer término un método de análisis económico destinado a criticar la sociedad capitalista.Pero su interés central es ser un método de análisis de situaciones políticas que permita orientar la práctica revolucionaria concreta. De manera más general. Es también un método de análisis histórico, capaz de ofrecer una imagen de conjunto de los mecanismos que explican los grandes cambios en la historia humana.

El marxismo es una teoría que está fundada en una visión laica, materialista,humanista, atea, de la sociedad humana y de la realidad en general. En esto no es sino heredero de las tradiciones del pensamiento moderno. Se trata de un conjunto de convicciones que se originan en las tradiciones de la ilustración y el romanticismo, y de una base filosófica que le permite ir ms allá de esos horizontes hacia una superación de la tradición filosófica moderna.
Por eso se hacenecesario decir, que hay que considerar como marxismo no solo a las teorías formuladas sino, sobre todo, a las prácticas reales y efectivas a las políticas.

El marxismo tiene tres fuentes principales:

• Filosofía Alemana
• Economía política inglesa
• Socialismo francés.

2. PRECUSOR DEL MARXISMOKarl Marx fue un filosofo Judío – Alemán que vivió y luchó entre 1818 y 1883, es el inventor del Comunismo.
Por donde uno valla palabras como Bolchevique, Marxista, socialismo, Leninismo, los rojos, Fidelista, Maoísta, materialista, comunista etc. Irritan a muchas personas. Marx ha dicho muchas cosas importantes para todos, no ha habido ningún cambiofundamental producido en los últimos 100 años que no tenga algo de influencia de Carlos Marx, lo encontramos en la economía, la literatura, la educación, historia, la industria, la medicina, vuelos espaciales, periodismo, artes, el vaticano, los sindicatos etc.
A el se le deben indirectamente los avances como los sistemas de seguridad social, vacaciones pagadas, los sindicatos, las becas, los centrosde ayuda a la mujer…
Su padre era un abogado de clase media, lo cual le permitió a Marx estudiar derecho. A sus 19 años estudio en Bonn, de Bonn se fue a Berlín, donde termino sus estudios y volvió a Bonn a enseñar, pero su mala fama le cerraría las puertas. El tiempo en que se fue a Berlín se volvió ateo y subversivo, cabe mencionar que aunque los orígenes de Marx eran judíos él no seconsideraba Judío ni practicaba tal religión. Su padre se había vuelto Luterano y el también aun que solo en su juventud. En la universidad de Berlín se intereso por las nuevas ideas, el no se preguntaba cómo ganarse la vida si no ¿Cuál es el propósito de mi vida? Y ¿Qué significado tiene mi vida? Y para responderse esas preguntas se volvió filósofo.
Es entonces cuando Marx decidió estudiar las ideas deHegel; quien pretendió justificar la idea de Dios proponiendo un sistema de panlogismo, es decir, que quiere hacer de la religión una ciencia, pero lo que en realidad atrajo a Marx fue la filosofía de la historia de Hegel, quien decía que “la paz y la armonía no contribuyen al progreso”.
Con Marx nació el periodismo político, el uso de la prensa para divulgar ideas, criticar los malos gobiernos,...