marzano y bloom

eles
Definición
Verbos
Niveles
Definición
Verbos
Conocimiento
Reconoce información, ideas, hechos, fechas, nombres, símbolos, etc.
Escribir, describir, numerar, identificar, leer,reproducir, etiquetar, seleccionar, definir.
Conocimiento
Recuerda la información exactamente como fue almacenada en la memoria.
Nombrar: identificar o reconocer la información y ejecutarlo sin llegar acomprender el conocimiento de la información.

Comprensión
Entiende lo que se ha aprendido y se interpretan las posibles causas o consecuencias.
Clasificar, citar, convertir, discutir, estimar,explicar, exponer, resumir, ilustrar.
Comprensión
Identificar los detalles de la información que son importantes y ubicarla en la categoría apropiada.
Síntesis: identifica la mayoría de loscomponentes de un concepto.
Representación: Presenta la información en categorías para usarla con mayor facilidad.
Aplicación

Utiliza datos y leyes que ha aprendido para resolver problemas.
Usar,recoger, calcular, construir, controlar, determinar, establecer, etc.
Utilización
Aplica el conocimiento en situaciones específicas.
Toma decisiones: utiliza el conocimiento para tomar decisiones aceradel uso del conocimiento.
Resuelve el problema.
Investiga.

Análisis
Distingue, clasifica y relaciona evidencias del aprendizaje y puede solucionar problemas a partir del conocimiento adquirido.Analizar, discriminar, categorizar, distinguir, comparar, ilustrar, contrastar, precisar, etc.
Análisis
Utiliza lo que ha aprendido para crear nuevos conocimientos y aplicarlo en situacionesnuevas.
Relación: identificar similitudes y diferencias importantes entre el conocimiento.
Análisis de errores.
Generalizaciones: construir nuevos principios.
Especificaciones: identificaraplicaciones específicas o consecuencias lógicas del conocimiento
Síntesis
Crea, integra, combina ideas, planea y propones nuevas maneras de hacer con el conocimiento.
Crear, adaptar, anticipar, planear,...