Marzo Nat 3
Nombre___________________________________________ Curso_________
Fecha____________________________Puntaje_______________Nota__________
Objetivo: Identificar las características de las plantas y la función de cada una además del proceso de polinización
I.- Marca con una X la letra de la alternativa correcta8ptos
1. ¿Cuál es el parte de una planta cuya función es la fijación a la tierra y por donde capta el agua y las sales minerales?
a) Tallo
b) Raíz
c) Hoja
d) Fruto
2.¿Cuál es la parte de la planta que cumple las funciones de respiración y fabricación del alimento?
a) Raíz
b) Tallo
c) Hojas
d) Flor
3.¿Qué parte de la planta que cumple la función deproteger la semilla?
a) Fruto
b) Tallo
c) Hojas
d) Raíz
4.Una abeja volando de flor en flor representa el proceso de:
a) Fotosíntesis
b) Polinización
c) Formación de un fruto
d) Transpiración
6.¿Qué crece primero en la germinación de una semilla?
a) el tallo
b) las hojas
c) el tallo
d) la raíz
7- ¿Qué planta es comestible?
a) el roble
b) el tomate
c) la hiedra
d) el abeto
8- ¿Para qué lesirven las espinas a algunas plantas?
a) para atrapar el oxígeno del aire
b)- para protegerse de mordeduras de algunos animales
c) para fabricar su alimento
d) para guardar los nutrientes
II.- Dibuja una planta y anota el nombre de sus cinco partes 5ptos
III- Completa la información correctamente
1- Para fabricar su alimento las plantasnecesitan----------------------------------------------
2- Las plantas extraen el agua a través de la ---------------------------------------------------
3- Las plantas respiran por las ------------------------------------------------------------------
4- La función del tallo es -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5- Nombra dos raíces comestibles ---------------------------------------------------------------
6- El momento en que las semillas comienzan a desarrollarse para convertirse en una
planta pequeña se llama--------------------------------------------
IV- Explica con tus palabras los tres pasos que realizaste para hacer el experimento del poroto ydibújalo. 4ptos
Experimento plantación
1-----------------------------------------
-------------------------------------------
2-----------------------------------------
------------------------------------------
------------------------------------------
3------------------------------------------------------------------------------------
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Representación
PRUEBA DE MATEMÁTICA 3º A Y B
Nombre_______________________________________________________Curso_______
Fecha____________________________Puntaje____________________ Nota__________
Objetivo: Responder y desarrollar actividades de numeración ,identificando valor posicional hasta la centena
I- Anota la cifra correcta 5ptos
3 0 0 + 5 0 + 9 = ------------------------
8 0 0 + 4 0 + 1 = ------------------------
6U + 3 D + 8 C = ------------------------
5 C + 2 U = ------------------------------
7 D + $ U + 3 C = -----------------------
II- Lee con atención y marca conuna X la letra de la respuesta correcta 8ptos
1- 327 es menor que…
a- 327
b- 299
c- 329
d- 321
2- 716 es mayor que…
a- 805
b- 716
c- 730
d- 715
3- ¿Qué número está antes de 846?
a- 847
b- 945
c- 845
d- 846
4- ¿Qué número está después de 507?
a- 500
b- 507
c- 506
d- 508
5- ¿Qué número es igual que 896?
a- 896
b- 986
c- 689
d- 968
6- El antecesor de 500...
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