María Montessori

María Montessori
María Montessori nació el 3 de marzo de 1870 en Chiaravalle, Italia. A los 16 años de edad se traslada a Roma para cursar medicina, convirtiéndose en la primera mujer Italianagraduada en Medicina. Al finalizar sus estudios comienza a trabajar como ayudante en la clínica psiquitrica de la Universidad de Roma, dedicada a los niños anormales. A partir de sus experiencias construyeun modelo pedagógico en cuyo marco la antropología física desempeña un papel determinante.
En 1898 presenta su modelo pedagógico para la educación de los niños deficientes, que presupone la creaciónde escuelas, en el congreso pedagógico Italiano. Un año después funda en Roma una escuela de enseñanza especial. A raíz de los logros en su trabajo llega a la conclusión de que su trabajo podíaextenderse a toda clase de niños. En 1902 comienza sus estudios de pedagogía, psicología experimental y antropología, pasados 5 años pone en marcha la casa de los niños en Milán y Roma. Publica un libro quegenera gran interés y es traducido a varios idiomas; esto la lleva a seguir su obra en los Estados Unidos, pero además visita varios países e inicia la extensión de su método y también se dedica,luego de finalizada la primera guerra mundial a brindar conferencias por Europa y América. Luego, debido a los cambios políticos imperantes se frena el avance del modelo Montesoriano y hasta en algunoslugares se prohíbe toda actividad relacionada con su método. Finalizada la segunda guerra mundial, regresa a Europa y funda una escuela de maestros en Holanda.
María Montessori fallece en 1952 a los81 años de edad.
La Obra
La obra de María Montessori es definida y proclamada en su tiempo como Pedagogía Científica, posiblemente debido a su formación naturalista tiene el ideal de que la educacióndebe inspirarse en la naturaleza y además la formación de su modelo pedagógico predominaban elementos de la antropología física.
“Encontramos en su credo algunas de las aportaciones pedagógicas que...