Mas alla de la herrumbre

GUIA DE ESTUDIO
PARA EXAMEN FINAL Y EXTRAORDINARIO
OBJETIVO DE LA UNIDAD: El estudiante sustentará el proceso de construcción del
conocimiento de las Ciencias Sociales, a partir de la revisión delos factores y acontecimientos
que propiciaron su aparición y su comparación con las Ciencias Naturales, mostrando actitudes
de tolerancia, respeto y solidaridad.
Actividad 1
Contesta lassiguientes preguntas:
1.- ¿Cuál es la finalidad de las Ciencias Sociales?
2.- Son los acontecimientos políticos, económicos y sociales que se suscitaron en el siglo XIX y
que dieron paso al surgimiento delas ciencias sociales.
3.- ¿Cuál es el objetivo de la ciencia?
4.- ¿A qué se refiere el objeto de estudio?
5.- ¿Qué es el método?
6.- Explica en qué difiere el objeto de estudio de las cienciassociales y las ciencias naturales.
Actividad 2
Realiza un esquema en el que destaques los objetos de estudio de cada una de las
ciencias sociales (Sociología, Derecho, Política, Economía, GeografíaHumana,
Psicología Social, Historia y Antropología.)

UNIDAD II
Interpretaciones científicas de la realidad social
OBJETIVO DE LA UNIDAD: El estudiante explicará los principales conceptos ycategorías de análisis de las teorías marxista, funcionalista y comprensiva,
mediante su contrastación y su aplicación en la interpretación de problemas
sociales actuales con una actitud crítica ypropositiva en un marco de respeto y
tolerancia.
Actividad 1
Contesta las siguientes preguntas:
1.- ¿Qué es la totalidad?
2.- De acuerdo a Marx, explica cada una de las tres formas en que se presentala lucha de
clases.
3.- Explica cada una de las tres fuentes teóricas a las que recurrió Marx para explicar
científicamente la sociedad capitalista de su época.
4.- Explica el impacto de losproblemas sociales desde la perspectiva marxista.
5.- ¿En qué consiste la teoría funcionalista y quién es su principal representante?
6.- ¿Qué es un hecho social?
7.- Define la palabra coacción.
8.-...