mas alla del princpio de la autodestruccion

MÁS ALLA DEL PRINCIPIO DE LA AUTODESTRUCCION.
El ser humano desde el momento en que nace es un ser único, irrepetible e individual de todos los demás; esto lo enmarca como el propio centro de su universo y por consecuencia el dueño d su vida y de lo que de ella emane. Generalmente el hecho, de en muchos casos, inconscientemente saberse su propio dios o ser supremo lo hace sentirse débil, solo,abandonado en su propio mundo lo hace llenarse de miedos y prejuicios entre otros factores que le impiden alcanzar su autorrealización.
Así pues Frankl (1975) reconoce al ser humano como un “Dios ignorado” dentro de sí mismo; Jung (1917) lo identifica como “el dios dentro de nosotros”, Assagioli (1965) lo llama “el si mismo elevado” y Bugental (1979) lo denomina el verdadero “Yo”. Con estoidentificamos que “el reino de los cielos” existe solo que dentro de nosotros, que aquellas energías supremas se encuentran en el interior de cada ser humano en su esencia.
Por otra parte Freud (1920) consideraba que la tendencia a la destructividad es un impulso básico del ser humano, tan poderoso que ni siquiera se efectúa por placer. Además menciona que “la meta de toda vida es la muerte”; e decirque la vida misma en su paso busca su terminación y no su prolongación.
En vista de ello nos enfocamos a la pregunta de, ¿por qué el ser humano se comporta con tanta frecuencia como si no lo fuera? Y la respuesta en obvia; porque existen obstáculos que le impiden realizar su potencial humano y satisfacer sus más profundas necesidades. Existen dos grandes grupos de estos obstáculos paraautorrealización; uno de ellos es el que se manifiestan sin que el individuo pueda controlarlos, estos son llamados “factores condicionantes”; el siguiente grupo es aquel que depende del mismo ser humano y la forma en que se enfrenta a su existencia, estos son llamados “factores decisivos”.
Para ello hablaremos primeramente sobre los factores condicionantes o también llamados básicos, los cuales son denaturaleza física o biológica; es decir, están determinados por causas congénitas, hereditarias, fisiológicas adquiridas, etc.; dentro de estos se encuentran los “factores inhibidores o facilitadores” que más bien están relacionados con las relaciones socioculturales que en su momento viva el ser humano. Dentro de este mismo grupo también se encuentran los factores “predisponentes”, que losdeterminan la historia particular de las persona y frustraciones dentro de ella sufridas en los primeros años de vida. Además están los “factores precipitantes” limitados por sucesos críticos o traumantes en su vida.
Ahora bien hablaremos de los factores decisivos, los cuales a diferencia de los anteriores si pueden ser modificados, reducidos y hasta eliminados por el propio sujeto.
Por otra pare el serhumano debe satisfacer en forma adecuada sus necesidades básicas desde que nace. Estás necesidades van cambiando conforme al desarrollo del ser humano, en primera instancia comienza por querer sentirse “bonito”, esto en la etapa en que comienza a caminar, hablar y controlar sus esfínteres. Posteriormente requiere sentirse emprendedor, fuerte, con iniciativa y gracia, además de audaz, competenteinteligente e industrioso durante su etapa escolar.
Estas etapas son claves en el desarrollo del ser humano ya que en ocasiones no es necesario que el ser sufra castigo o tratos que condiciones y transformen o repriman sus tendencias naturales y adopte posturas artificiales. Mediante estos castigos o conductas reprimentes provocan en la persona una “autoadiccion compensatoria selectivacondicionada” a los “deberías” estructuradas como metas ficticias que influyen en el idealismo o superego el cual se encuentra fuera de la conciencia. En ocasiones si la entrada de este tipo de juicios reprimentes y condicionantes es mayor a la seguridad, amor, aprecio y autoestima; esto hará que aun cuando biológicamente concluya su etapa de niñez, psicológica e inconscientemente quedara como “Gestalt...