MAS SOBRE TI
Páginas: 2 (409 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2013
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Nombre de la Guía: Unidad 1 Explorar Microsoft Excel Duración en horas
2010.
Competencia: Resultados de Aprendizaje
Aplicar Usaradecuadamente las
herramientas ofimáticas, funciones básicas de Excel
redes sociales y para realizar ejercicios que 10 horas
colaborativas de acuerdo con impliquen tomardecisiones
el proyecto a desarrollar. de acuerdo a los resultados
obtenidos.
2. PRESENTACIÓN
En esta Unidad el aprendiz trabajará con la interfaz gráfica de Microsoft Excel 2010 mediantela utilización de las herramientas de edición y la implementación de cálculos básicos.
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
La actividad preliminar al desarrollo de la formación requiere de larevisión detenida del documento de estudio “UNIDAD 1: Explorar Microsoft Excel e ingresar datos a hojas de cálculo.” Adicionalmente podrá descargar el material que servirá de guía en el proceso.
.
4.ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad Unidad 1
Descripción de la Actividad.
La ferretería “Las Colinas” acaba de abrir sus puertas al público y paraorganizar y tener un buen manejo de la información de la empresa usted ha sido contratado para crear, de acuerdo al manejo de Excel y sus herramientas y cada uno de los pasos que se utilizaron en laprimera unidad, la primera cotización.
Usted debe crear una pequeña base de datos de Clientes, Vendedores, y productos, además debe hacer un formato de cotización automatizado para cuando un clientesolicite la cotización de alguno de los productos ofrecidos.
NOTA: En esta unidad usted empezará a realizar unos formatos que se trabajarán en todas las actividades del curso, en la Unidad Nº4 esosformatos estarán listos para ser utilizados en cualquier empresa.
Como evidencias de trabajo, deben realizar las siguientes tareas:
1. Crear un logo que identifique la empresa:
a. Crear un...
Nombre de la Guía: Unidad 1 Explorar Microsoft Excel Duración en horas
2010.
Competencia: Resultados de Aprendizaje
Aplicar Usaradecuadamente las
herramientas ofimáticas, funciones básicas de Excel
redes sociales y para realizar ejercicios que 10 horas
colaborativas de acuerdo con impliquen tomardecisiones
el proyecto a desarrollar. de acuerdo a los resultados
obtenidos.
2. PRESENTACIÓN
En esta Unidad el aprendiz trabajará con la interfaz gráfica de Microsoft Excel 2010 mediantela utilización de las herramientas de edición y la implementación de cálculos básicos.
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
La actividad preliminar al desarrollo de la formación requiere de larevisión detenida del documento de estudio “UNIDAD 1: Explorar Microsoft Excel e ingresar datos a hojas de cálculo.” Adicionalmente podrá descargar el material que servirá de guía en el proceso.
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4.ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad Unidad 1
Descripción de la Actividad.
La ferretería “Las Colinas” acaba de abrir sus puertas al público y paraorganizar y tener un buen manejo de la información de la empresa usted ha sido contratado para crear, de acuerdo al manejo de Excel y sus herramientas y cada uno de los pasos que se utilizaron en laprimera unidad, la primera cotización.
Usted debe crear una pequeña base de datos de Clientes, Vendedores, y productos, además debe hacer un formato de cotización automatizado para cuando un clientesolicite la cotización de alguno de los productos ofrecidos.
NOTA: En esta unidad usted empezará a realizar unos formatos que se trabajarán en todas las actividades del curso, en la Unidad Nº4 esosformatos estarán listos para ser utilizados en cualquier empresa.
Como evidencias de trabajo, deben realizar las siguientes tareas:
1. Crear un logo que identifique la empresa:
a. Crear un...
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