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Páginas: 2 (485 palabras) Publicado: 30 de noviembre de 2015

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)


Asignatura:

Medio Ambiente y Sociedad


Tema:

El Medio Ambiente

Participante:

Eduvige Martínez

Matrícula:

15-8892

Facilitadora:  Eustinia Castro

Fecha:
10/noviembre/2015

Guía Actividad Práctica I:
Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más teidentificas y explica ¿por qué?

La educación ambiental: es la formación orientada a la enseñanza del funcionamiento de los ambientes naturales para que los seres humanos puedan adaptarse a ellos sin dañar ala naturaleza. 
“me identifica esta definición porque para mí la educación ambiental es la forma en que nos adaptamos vivir en nuestro entorno sin afectarlo".

Explica las causas que dieron origen ala Educación Ambiental, máximo tres párrafos.
Para conocer el origen de la Educación Ambiental, hemos de remontarnos a los años 60, cuando surge la necesidad de hacer frente a los efectos negativos quela tecnología y el desarrollo propio de la evolución de la humanidad tienen sobre la Tierra.

Durante la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano, celebrada el 5 de Junio de 1972 enEstocolmo, Suecia, es donde se determinaron las causas que dieron origen al concepto de EDUCACIÓN AMBIENTAL.

A partir de ese momento, surgen asociaciones y agrupaciones de personas cuyo objetivo espaliar esos efectos tan devastadores que nuestra actividad tiene sobre la Tierra.

Nombra los encuentros que determinaron el surgimiento de la educación ambiental, describe los aspectos más importantesque acordaron y cuáles de estos se han cumplido.

Para conocer el origen de la Educación Ambiental, hemos de remontarnos a los años 60, cuando surge la necesidad de hacer frente a los efectos negativosque la tecnología y el desarrollo propio de la evolución de la humanidad tienen sobre la Tierra.

Durante la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Humano, celebrada el 5 de Junio de...
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