masculino

Esc. Sec. #24
“Guillermo Prieto”


T



Materia: Español II
Proyecto 12: Reportajes desde tu escuela
“El bullying”

Profa. María Concepción Cedillo Zamora.
Marco Giovany SámanoRamírez.
Grupo 9. N.L 31.

San Nicolás de los Garza N.L 04/04/14

Los reyes deberían ir a la escuela de vez en cuando para enterarse de sus propias leyes y aprender a tenermisericordia.
Por Marco Giovany Sámano Ramírez.
Mark Twain
(1835-1910)
Fue un popular escritor, orador y humorística estadounidense. Escribió varias obras exitosas pero es conocido sobre todo porescribir novelas. Publico “El príncipe y el mendigo” en Canadá en el año 1882. El género literario es narrativo. Bibliografía: Twain, Mark. El príncipe y el mendigo .Bs. As. Atlántida. Nuevabiblioteca Billiden 1996. La historia aborda la forma de vida de la sociedad norteamericana del siglo XIX caracteriza por el apego al bienestar material y al libertinaje.
Los niños intercambian sus roles:Tom Canty toma el lugar de Eduardo en el palacio y Eduardo toma el lugar de Tom en su casa. Nadie cree a Eduardo cuando dice que él no es Tom sino el verdadero príncipe. El padre de Tom lo maltrata y elpríncipe escapa con ayuda de un noble caído en desgracia, Miles Hendon, pero se pierde entre la multitud de gente que estaba protestando por el rey.
Los personajes principales y secundarios de laobra son:
-El príncipe Eduardo
-El mendigo Tom Canty
-El padre de Tom
-Miles Hendon
-El rey Hery
El ambiente es en Inglaterra en el siglo XVI y el tipo de narrador es omnisciente.
El librotiene semejanzas con el de “Historia de 2 ciudades” por el año XVI, el tipo de narrador y explica la separación de las sociedades ricas y pobres.
Mis recomendaciones del libro “El príncipe y elmendigo” es que es uno de los cientos que el escritor americano Mark Twain ha escrito y ha sabido aplicar a una novela. Nos cuenta las perspectivas de las vistas de Tom y Eduardo que tienen dos vidas...