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 UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO
Centro Universitario UAEM Atlacomulco

Unidad de aprendizaje
Seminario de Terapia de Juego
Programa Educativo
Licenciatura en Psicología

Psic. Teresa Ordoñez
Caso práctico


PRESENTA:
Erika Martínez Isidoro

No. Cta.: 0822459

Atlacomulco de Fabela, Junio 2012.

Motivo de consulta
Se envía al paciente U consulta despuésde mostrar rencor y enojo hacia los padres, desde hace siete meses, a su madre por los cambios ocurridos en los últimos 4 años, de casa, lugar, escuela, cuidadores, sin informales previamente. El conocer que su padre le fue infiel a su madre y la destrucción de la imagen ideal del mismo y la traición que el niño emite hacia él, así como el abandono temporal de la madre.
Historia Clínica
Niño Ude 9 años de edad perteneciente a la comunidad de Santiago Acutzilapan del sexo masculino, religión católica, cursa el cuarto año de primaria, actualmente vive en ese mismo lugar con ambos padres, la madre es ama de casa y el padre es comerciante, tiene 3 hermanos uno mayor de 13 años que cursa 1ero de secundaria y una hermana de 7 años que cursa 2do año de primaria y otra la más chica de 2 añosde edad.
Ellos viven en Santiago desde hace seis meses, regresaron a habitar su hogar nuevamente a raíz de los conflictos de pareja y la infidelidad de él hacia ella. Sin embargo los cambios previos fueron a causa del trabajo del padre y del apego de la madre hacia su familia, por lo tanto los cambios de hogar en diferentes estados y de los cuidadores han sido inesperados y con mentiras delos padres hacia los hijos.
Uriel ha estado en 4 escuelas los últimos 5 años, en estados como Oaxaca, Guerrero y México, al igual que sus hermanos, es un niño que no se enferma, pero sí tiene problemas alimenticios y se le violenta en casa por tener sobrepeso. Siendo además un niño que no demuestra sus sentimientos ante la gente y llora cuando considera que nadie lo ve.
Los cambios notoriossurgieron a partir de que se regresaron a Santiago Acutzilapan ya que de manera inesperada los inscribieron en una escuela particular con orientación religiosa, se pelea con sus compañeros lo violentan física y psicológicamente, pero también él lo hace, sin embargo emite que hay que ignorar las cosas que le hacen y las palabras que le dicen y que debe perdonar, esto a partir de lo que su madre ledice ya que no hay una comunicación efectiva en el hogar.
El niño U enfrenta cambios como escuela, de hogar y de tener a todo el tiempo a su padre, éstas adaptaciones le generan conflictos, ya que le agrada que su padre esté cerca, pero busca cualquier momento para que el niño esté a la defensiva. El padre anteriormente no vivía con ellos todos los días ni todo el día, solo llegaba a visitarlos pararegresar a incorporarse a su trabajo, por lo que a la familia le resulta complejo entender que un miembro de la familia como lo es el padre esté presente, ya que la madre cubría el rol de padre y madre a la vez, por lo que la comunicación, confianza, valores y modelos provienen de la madre.
Ahora el padre busca ocupar su lugar y autoridad, pero siendo violento, molestándose, enojándose en cadamomento oportuno.
La madre emite que ellos eran felices, que se sentía orgullosa de tener un esposo ideal, una familia, que vivían con los padres de ella ya que solo ellos son los que han podido respaldarla y aportarle su apoyo, pero todo se derrumbó cuando ella se enteró de las infidelidades de su esposo, lo que desencadenó que los niños se enteraran y que “a pesar de lo que su padre hizo lodeben de querer y perdonar”. Por lo que ella lo perdonó, y actualmente viven juntos, pero mencionan que la vida no es sencilla, ella dice de él que está molesta y enojada por que su esposo no es lo que esperaba, no es responsable y que parece como si tuviese cinco hijos en lugar de cuatro. Buscan en cada momento la oportunidad de ofenderse y de discutir.
Ella le castigó abandonando la casa, a su...