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Páginas: 27 (6560 palabras) Publicado: 23 de febrero de 2011
smaCORPORACIÓN UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR –CUN REGLAMENTO DOCENTE
MISIÓN (Modificada por el Acuerdo No 009 del 18 de Junio de 2.008 de la Sala General)

Somos una institución de Educación Superior, innovadora, interdisciplinaria, competitiva y flexible, que contribuye a la construcción del conocimiento y a la formación integral de líderes con visión empresarial global, alservicio de la sociedad. VISIÓN. (Modificada por el Acuerdo No 009 del 18 de Junio de 2.008 de la Sala General) Ser en el 2013, la primera institución de Educación Superior de origen privado con un modelo de formación integral reconocida nacional e internacionalmente por su excelencia académica y administrativa, apoyado en el capital intelectual y en la tecnología que garantiza la creación del valorsocial. Acuerdo No. 006 (31 de marzo de 2005) CONSEJO DE FUNDADORES Por medio del cual el Consejo de Fundadores aprueba el Reglamento Docente CAPÍTULO I APLICACIÓN DEL REGLAMENTO DOCENTE – DEFINICIÓN, DEDICACIÓN Y FUNCIONES DEL PERSONAL DOCENTE

ARTÍCULO 1. CAMPO DE APLICACIÓN. El presente reglamento se aplica a todos los docentes que se vinculan para prestar sus servicios a LA CORPORACIÓNUNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR - CUN, amparado por cualquiera de las modalidades contractuales que autoriza la Ley; determina además las condiciones para su ingreso, categorización, contratación, permanencia, funciones, derechos y deberes, sistemas de evaluación y capacitación, el régimen disciplinario y las distinciones e incentivos. En lo no previsto, la relación laboral de los docentes seregirá por el Código Sustantivo del Trabajo de conformidad con lo expresado por el artículo 196 de la ley 115 de 1994. El Reglamento Docente forma parte del contrato de trabajo que celebra la Corporación con el docente. ARTÍCULO 2. CUERPO DOCENTE. Está constituido por quienes ejercen en LA CUN la función de docencia, investigación y proyección social desde un currículo particular dentro del proyectopedagógico y educativo institucional. ARTÍCULO 3. DOCENTE. Es el profesional que presta sus servicios a LA CUN en las funciones de docencia, investigación o extensión; en actividades académicas integradas, relacionadas o conexas con las actividades de capacitación, desarrollo y producción de materiales didácticos, evaluación, ajuste o coordinación de programas. ARTÍCULO 4. ACTITUD DOCENTE. En LACUN, el docente comparte con sus alumnos experiencias de aprendizaje, orienta, motiva, activa y facilita en éstos la búsqueda del conocimiento con actitud investigativa; desarrolla competencias, destrezas y habilidades pedagógicas y propias de su profesión; inculca en el estudiante valores humanos y lo induce al cambio para el logro de su desarrollo personal, social, cultural, científico, técnico ytecnológico.

ARTÍCULO 5. CLASIFICACIÓN. Por su dedicación en tiempo, los docentes en LA CUN, se clasifican y se vinculan así: a) De dedicación exclusiva. b) De tiempo completo. c) De tiempo parcial. d) Ocasional. e) De cátedra.
f)

De apoyo.

ARTÍCULO 6. DOCENTE DE DEDICACIÓN EXCLUSIVA. Es el vinculado a LA CUN, por contrato laboral con dedicación exclusiva a la Institución y una jornadade cuarenta y ocho (48) horas semanales a su servicio, de las cuales hasta un cincuenta por ciento (50%) estará dedicado a actividades de clase o dirección de talleres. El tiempo de dedicación restante de este docente, será destinado a actividades académicas complementarias relacionadas con la administración curricular, la producción de material pedagógico y didáctico, el asesoramientoestudiantil, la investigación y la extensión educativa, que pueden ser presenciales o no presenciales. La distribución de la carga será asignada por el jefe inmediato para cada período lectivo, según las necesidades del servicio educativo institucional. ARTÍCULO 7. DOCENTE DE TIEMPO COMPLETO. Es el vinculado a LA CUN, por contrato laboral con dedicación de cuarenta y ocho (48) horas semanales a su...
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