MASTER V FINAL 02 by edu con long y dospunt



INDICE

1. ANTECENTES E INTRODUCIÓN 3
2. PROPUESTA DE MODELO DE NEGOCIO, INCORPORANDO CANVAS BUSINESS. 4
2.1 MODELO DE NEGOCIO 4
2.1.1 INSCRIPCIÓN 4
2.1.2 MATRICULACIÓN 4
2.1.3 METODOLOGÍA 7
2.1.4 ASOCIADOS CLAVE 9
2.2 CANVAS 9
3. REFLEXIÓN SOBRE LA VIABILIDAD DE LA “LONGTELIZACIÓN” O NO DEL MERCADO DE LOS “MBA”. DETECCIÓN DE OPORTUNIDADES Y FRENOS 10
3.1 VIABILIDAD DE LA LONGTELIZACIÓN 10
3.2OPORTUNIDADES 10
3.3 FRENOS 10
4. REFLEXIÓN SOBRE LA VIABILIDAD DE LA “DOSPUNTERIZACIÓN” O NO DEL MERCADO DE LOS “MBA”. DETECCIÓN DE OPORTUNIDADES Y FRENOS justificación del cambio 11
4.1 VIABILIDAD 11
4.2 OPORTUNIDADES 11
4.3 FRENOS 11
5. modelos free, freemiun, market place y generador de leads integrados en nuestro modelo de negocio. 12
6. ANÁLISIS ECONÓMICO FINANCIERO. 13
6.1 BALANCE 13
6.2CUENTA DE PÉRDIDAS Y GANANCIAS 13
6.3 PRINCIPALES RATIOS 13
6.3.1 ROI 13
6.3.2 ROE 13
6.3.3 PUNTO MUERTO 13
7. RECOMENDACIÓN Y CONCLUSIONES 14


1. ANTECENTES E INTRODUCIÓN

MARIA HACE LA INTRO Y SE INVENTA UN POCO LA PETICION DEL INFORME A NUESTRA CONSULTORA.



2. PROPUESTA DE MODELO DE NEGOCIO, INCORPORANDO CANVAS BUSINESS.
2.1 MODELO DE NEGOCIO
Para definir nuestro modelo haremos unadescripción del proceso que llevará al alumno a conseguir su Master MBA. Este proceso se iniciará desde la inscripción con los requisitos iniciales, la matriculación, metodología, evaluación y certificación final.

2.1.1 INSCRIPCIÓN
Como punto inicial en todo el proceso de enseñanza, entendemos que debemos de elegir nuestro segmento de mercado adecuado. Por ello nuestro MBA está dirigido a:
Toda personacon acceso a internet, inquietudes laborales, conocimientos mínimos de informática a nivel usuario.
Estudiantes universitarios (en último curso).
Universitarios (empleados o desempleados).
Profesionales con experiencia mín. de 5 años.

Para garantizar la identidad de alumno, éstos firmarán un contrato en el que se incluye foto y firma electrónica. De manera que pueda garantizarse que todos lostrabajos y pruebas que haya realizado sean de su propia elaboración. Por otro lado se necesitará una pizarra y boli electrónico para la realización de distintas pruebas. De modo que quedará registrada la letra, firma y huella del alumno.

2.1.2 MATRICULACIÓN
Para realizar la matriculación, se seguirán una secuencia de pasos preestablecidos y que pasamos a describir a continuación:


2.1.2.1 TEST DECOMPETENCIA

Dependiendo del perfil del alumno el máster se desarrollará con carácter particular. Es decir, cada alumno deberá cumplimentar un test de personalidad y competencias. El resultado se considerará una recomendación, de modo que el alumno podrá acogerse a distintas modalidades de máster desarrollando unas competencias más que otras. De este modo también nos diferenciaremos del resto de losmaster. Las empresas tendrán esto en cuenta para la caza de talentos. Y nosotros y el profesorado, lo tendrán en cuenta a la hora de evaluar.

2.1.2.2 TEMARIO / SELECCIÓN DE ASIGNATURA

Se presentarán 18 asignaturas conformarán la totalidad del MBA, de estás será necesario matricularse en 10 de ellas para poder acceder a la titulación.

Todas estas asignaturas se formarán parte de un cuidadocurrículo que permitirá a través del test de competencia, guiar al alumno a la mejora de sus competencias a través de la elección de las asignaturas.

Así, el alumno tendrá la posibilidad de seleccionar las asignaturas que le sugiera el claustro en función a sus competencias, o el alumno podrá seleccionar las que particularmente le resulten más atractivas para su desarrollo, generando así el itinerariomás adaptado a sus capacidades y expectativas.
dentemente, todas las asignaturas son de tal peso, que la elección de cualquiera de ellas suponen carga y contenido lectivo suficiente como para poder conseguir la titulación.

HACER CUADROS DE TEMARIO Y DE VALORIZACION DE LAS ASIGNATURAS PARA POSTERIORMENTE INCORPORARLO AL BALANCE COMO INGRESOS.

Todos los Módulos tendrán un peso específico...