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I．Introducción


La igualdad de género es un tema muy discutido hoy en día y muchas veces nos ayuda a demostrar cómo un país ha avanzado en su desarrollo social. La lucha por la igualdad de sexos es una preocupación que se hace cada vez más presente en la conciencia de un país en el transcurso del desarrollo de su sociedad.
En nuestro caso, nacidas y criadas en China, vivimos en unpaís en el que bajo la influencia de la cultura tradicional, todavía son frecuentes los fenómenos del machismo en muchos aspectos de la sociedad, fenómenos que nos hacen pensar sobre el papel y la función de las mujeres en el mundo actual. España, un país ubicado en el continente europeo, donde encontramos un alto nivel de igualdad en lo que se refiere a la diferencia entre los dos sexos,curiosamente tiene la menor tasa de empleo femenino en la UE a pesar de las leyes establecidas especialmente para proteger sus derechos, según los datos del Instituto Nacional de Estadística de España[1].
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No se puede negar que es enorme la influencia de la dictadura de Franco en la vida de las mujeres tanto de esa época como del período posfranquista. Durante los años de la dictadura,como Franco era sumamente conservador, los derechos de las mujeres en España eran tan limitados que su marido o padre podían dominar su vida. Es decir, las mujeres prácticamente no tenían el derecho de escoger el rumbo de su vida porque su padre y/o su marido lo habían decidido por ellas.
A través de los esfuerzos realizados por los activistas de la igualdad en las últimas décadas, en Españaya se consideran muy anticuadas las ideas de que las mujeres son débiles e incapaces. Sin embargo, la mejora de la situación no equivale a la solución absoluta del problema de la desigualdad. En la actualidad la discriminación hacia las mujeres se está volviendo cada vez más latente porque las causas ya no son los defectos en las leyes, sino algunos elementos culturales amplia y profundamentedifundidos entre la gente.
En esta tesina, vamos a investigar primero los fenómenos del machismo en la lengua española. Como el idioma es el vehículo de pensamientos e información, el sexismo lingüístico puede afectar a los jóvenes estudiantes mediante la educación, que es el mejor instrumento para cambiar a una persona intelectualmente. En consecuencia, los fenómenos del machismo en laeducación fomentan un pensamiento machista que, aunque es latente, puede provocar diversos fenómenos de desigualdad en la sociedad.
Además, a medida que se establecen cada vez más leyes para proteger los derechos de las mujeres, ha nacido una “discriminación positiva” en contraposición con la tradicional postura hacia las mujeres. Este nuevo tipo de discriminación se basa en un tratamientopreferencial, pero esencialmente, a pesar de su actitud afirmativa, incluso agresiva, supone una desigualdad tanto para las mujeres como para los hombres.
A continuación se va a analizar primero el sexismo en la lengua y la educación, luego la influencia y el reflejo de los pensamientos machistas de estos dos aspectos en otros ámbitos sociales. Son numerosos los factores que contribuyen al machismo,algunos de los cuales son profundos y cada vez más difíciles de identificar con el transcurso del tiempo. Por lo tanto, para solucionar el problema de la desigualdad de género, en vez de intentar eliminar o negar la diferencia entre los hombres y las mujeres, u olvidar los factores históricos y culturales, debemos reconocer la existencia de las diferencias y fomentar el respeto hacia las mujeres.II．ANÁLISIS SOBRE EL MACHISMO EN LA LENGUA ESPAÑOLA

2.1. Fenómenos del machismo en la gramática del español
La lengua es un sistema de comunicación establecido por los seres humanos. Como su función es la comunicación, los signos asignados por cada sentido deben ser reconocidos por todos los miembros de un grupo. En otras palabras, la creación de un idioma es una actividad...