Matco Logico Desarrollo 1

DATOS INFORMATIVOS


Nombre de la Institución: Escuela de Educación Básica Fiscal "División de Infanteria#3Guayas "

Jornada: Matutina.

Provincia y Ciudad: Guayas, Guayaquil

Dirección. 40 y la D.

Teléfono :0992480971- 601816.

Correo electrónico:jhonces@hotmail.com.||

Sostenimiento: Institucional Fiscal Mixta.

Número de alumno: 385.

Nombre de la Directora.: MSc. Margarita AsencioPincay.

Año Lectivo:2014--2015.

Responsables: Olga Mite, John Lindon, Cecibel Piloso, Daly de La Rosa, Rosa Pareja.













PROBLEMA:

Consumo indebido de sustancias psicotrópicas y algunos estupefacientes, de algunos estudiantes de la escuela básica fiscal "División de Infantería # 3 Guayas"


PROPUESTA:


Mejorar por medio de estrategias el uso indebido de las sustancias Psicotrópicas en losadolescentes para poder desarrollar en ellos los valores autoestima y puedan participar a su vida social académico.


FIN:

Adquisición de una educación con standares de calidad donde se conduce a la práctica de estrategias creativas e innovadoras.


PROPÓSITO:

Aplicar y abordar situaciones problemáticas con estrategias y prevenciones de sustancias Psicotrópicas.


JUSTIFICACIÓN:

Elconsumo de drogas es una gran problemática que se a expendido en todo el mundo nuestros niños están inmerso en ambientes de grandes conflictos y enfrentar situaciones en algunos de sus hogares que los exponen a diferentes riesgos y las graves consecuencias que se dan del consumo de drogas, se convierten en un blanco fácil y grande difusiones del problema sin percibirlos, de ahí laimportancia de acercarlos a la realidad y enseñarlos a diferenciarlos los peligros que involúcrenla consumo de drogas y a los grandes daños sociales , familiares y personales tanto físico como morales que generan este flagelo mundial.

Pues su gran compromiso con la calidad educativa y el mejoramiento de vida de sus estudiantes encuentra total relevancia en este proyecto, que nos permitiráacercarnos a las realidades de nuestros niños y adolescentes, para orientarlos y enseñarles que hay opciones de vida enriquecedoras y sana, que le garanticen un futuro de auto protección y de rechazo a las drogas.


FUNDAMENTACIÓN:

De acuerdo a la propuesta generadoras aplicamos el artículo 134 de la Ley Orgánica y el Reglamento General de Educación, Acuerdo ministerial N 539Reglamento de unidades educativas de producción U.E.P para la aplicación del Reglamento de UNIDADES EDUCATIVAS DE PRODUCCIÓN y códigos de convivencia.

Todas las maestras de la institución debemos estar involucrados en los problemas que afectan el aprendizaje de nuestros estudiante, para evitar el riesgo del consumo de estas sustancias.

Nuestro proyecto de gestión se basa en disminuir en losestudiantes este tipo de problema en el consumo; los docentes son los encargados de orientar, ayudar en conjunto con los padres de familia.


OBJETIVO GENERAL:


Conocer las principales causas y consecuencias de la drogadicción en los adolescentes, las drogas más comunes de consumo , los trastornos que sufren con el efecto de las drogas, cuales son los adolescentes con mayor riesgo de caer enla drogadicción, como tratarlos para no afectarlos y ayudarlos, como diagnosticar que ya están dentro del gran problema su tratamiento y prevención.




OBJETIVOS ESPECIFICOS:


Conocer las consecuencias del consumo de las sustancias Psicotrópicas.

Orientar a los niños sobre las actitudes que debe asumir frente a una situación que involucren las sustancias Psicotrópicas.




IMPORTANCIA:La iniciativa de este micro proyecto está basado en la aplicación (los Standares de calidad, la LOEI, el Código de la Niñez y la Adolescencia, el Plan de Mejora, el PEI, etc.)
Para el bien común de los estudiantes y una vida sana que garantice su futuro.

UBICACIÓN SECTORIAL Y FÍSICA:

País Ecuador Provincia del Guayas, cantón Guayaquil, ciudad Guayaquil, escuela de educación básica fiscal...