mate 2

UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LE
NOMA
LEÓN

CICLO ESCOLAR: 2012 – 2013
SEMESTRE: ENERO – JUNIO 2013
LABORATORIO DE MATEMÁTICAS I GLOBAL
II
ELABORÓ EL LABORATORIO: ACADEMIA DE MATEMÁTICAS II
JEFE DE LA ACADEMIA: MTRO. ROBERTO GARCÍA IBARRA
FECHA: MAYO 2013
PROGRAMA EDUCATIVO: PROPEDÉUTICO
CLAVE: N/A

NOMBRE DELALUMNO(A):__________________________________________________________________________
ALUMNO(A):__________________________________________________________________________
GRUPO:________

N. L.__________

INSTRUCCIONES: LEE DETENIDAMENTE CADA PROBLEMA, HAZ LAS OPERACIONES QUE CONSIDERES
NECESARIAS Y ENCIERRA LA RESPUESTA CORRECTA
CORRECTA.

1.- Un ángulo que mide 120° convertido en radianes es:

A)

B) 120 π

C)

D)

E)

C) 145°

D) 235°E) 45°

C) 295° 15´ 48”

D) 294° 14´ 48”

E) 24° 14´ 48”

Radianes expresado en grados es igual a:
adianes

2.-

A)

135°

B) 41°

3.- El conjugado de 65° 45´ 12” es:

A) 295°

B) 25° 15´48”

4.- Sean A y B dos ángulos complementarios, donde A=(4x 5)° y B=(5x )°. Encuentra la medida del ángulo B.
A=(4x-5)°
B=(5x-4)°.

A) 10.78°

B) 53°

C) 101°

D) 20°

E) 40°1

5.- Halla la medida del ángulo C de esta figura:
30°

r1 || r2

50°
C

A) 10°

B) 50°

C) 20°

D) 30°

E)

25°

C) x=10, y=3

D) x=5, y=2.5

E) x=6, y=15

C) x= 110, y=60

D) x=100, y=50

E) X=230, y=40

¿Cuáles son los valores de “x” y de “y” en los problemas 6 y 7?

6.-

(17x+6)°
(2x+4y)°
(19x-6)°

A) x=2.5, y =5

B) X=15, y=6

7.r1||r2
150°(x+y)°

A) x= 200, y=25

(x-2y)°
(x

B) x=110, y=40

8.-En el triángulo de la figura,
ngulo

1

A) 1070

B) 95

1=(x/3)° y

4= (x+20)/4 °. Encuentra el valor de “x”.

4

C) 180

D) 300

E) 620

2

9.- Anota el criterio que se aplica en la siguiente figura, para asegurar que los dos triángulos son congruentes
RS=RQ

ST=QT
T

S

Datos:

R

Q

A) LLAB) AAA

10.- Hallar el valor de “x”.

C) LAL

D) LLL

E) ALA

D) 58

E) 3

D) 13.4cm

E) 72 cm

A

MN || BC
BC=35
N

MN= X

M

AC=20
MC=12
B

A) 14

C

B) 23

C) 53

11.- Calcula la altura de un triángulo equilátero si cada lado mide 12 cm.

A) 6 cm

B) 24cm

C) 10.39cm

12.- En un triángulo uno de sus ángulos interiores mide 40°, y los otros están arazón de 7:3. La medida del
ángulo mayor es:

A) 98°

B) 7°

C) 280°

D) 110°

E) 140°
3

13.- ¿Cuánto mide cada ángulo interior de un octágono regular?

A) 1080°

B) 45°

C) 270°

D) 135°

E) 60°

D) 4

E) 35

14.-El número de diagonales que se pueden trazar en un decágono son:

A) 7

B) 10

C) 40

15.- Si la suma de los ángulos interiores de un polígonoregular es de 540°. Hallar el número de lados.

A) 6

B) 4

C) 9

D) 5

E) 10

16.- Si en un polígono regular el ángulo interior mide el triple del exterior. ¿Cuántos lados y diagonales tiene?

A) n=6, d=9

B) n=5, d=5

C) n=8, d=20

D) n=10, d= 35

E) n=4, d=8

17.- Si en un paralelogramo AB= 3x+2, CD= 62, AD=2x+3y y BC=100, Encuentra: “x” y “y”

B

C

A

D

A)x=20, y=20

B) x=32.6, y=22

C) x=30, y=6

D) x=25, y=22

E) x=30, y=20

18. En el siguiente paralelogramo determina el valor de “x” y “z”.

B

C

A= (2x + 40)°
B= 110°
C= 2z

A

D
A) x= 55, z= 110

B) x=60, z= 30

C) x= 15, z=35

D) x=55, z= 70

E) x= 15, z= 3
4

19. Si ABCD es un rombo ¿Cuánto vale “x” y “z” ?:
B
AB = 4x+10
BC= x+28
A

C

CD=5z

D
A) x=7.6 , z= 6.8

B) x= 7, z= 34

C) x= 9.5, z=47.5

D) x=6, z= 6.8

E) x= 7.8, z= 8.2

20. Si ABCD es un trapecio isósceles, encontrar la medida del ángulo A:

B

B= (7x - 8)°

C

C= (2x + 72)°
A

D

A) A= 104°

B) A= 66°

C) A=8.8°

D) A= 76°

E) 16°

D) x=5, z= 2

E) x= 2.7 , z= 3.5

21. En este paralelogramo el valor de “x” y de “z” es:
AB= 5x + 3z
BC= 2x+...