mate
SUPERVISION DE TELESECUNDARIAS ZONA 507 DE COMONFORT, GTO.
ANALISIS DE INDICADORES “REPROBACION”
ESCUELA TELESECUNDARIA: _________________________________LOCALIDAD: ________________________ CICLO ESC.2012-2013
Instrucciones: En OCE, realiza el análisis del indicador de reprobación a partir de los siguientes cuestionamientos.
1.- La reprobación en miescuela se presenta en:
a) En un grupo específico b) Más de 2 grupos c) En toda la escuela
2.- Enlista por lo menos 3 causas que originan la reprobación de acuerdo con la siguiente tabla
CAUSASINTERNA (DENTRO DE LA ESCUELA)
EXTERNA (FUERA DE LA ESCUELA)
OTRO
3.- Reflexiona sobre las estrategias que propusieron y analiza mensualmente lo siguiente.
ESTRATEGIAS
LOGROSDIFICULTADES
PROPUESTAS DE MEJORA
SECRETARIA DE EDUCACION DE GUANAJUATO
SUPERVISION DE TELESECUNDARIAS ZONA 507 DE COMONFORT, GTO.
ANALISIS DE INDICADORES“DESERCION”
ESCUELA TELESECUNDARIA: _________________________________ LOCALIDAD: ________________________ CICLO ESC.2012-2013
Instrucciones: En OCE, realiza el análisis del indicador de la desercióna partir de los siguientes cuestionamientos.
1.- La deserción en mi escuela se presenta en:
a) En un grupo específico b) Más de 2 grupos c) En toda la escuela
2.- Enlista por lo menos 3 causasque originan la deserción de acuerdo con la siguiente tabla
CAUSAS
INTERNA (DENTRO DE LA ESCUELA)
EXTERNA (FUERA DE LA ESCUELA)
OTRO
3.- Reflexiona sobre las estrategias quepropusieron y analiza mensualmente lo siguiente.
ESTRATEGIAS
LOGROS
DIFICULTADES
PROPUESTAS DE MEJORA
SECRETARIA DE EDUCACION DE GUANAJUATO
SUPERVISION DETELESECUNDARIAS ZONA 507 DE COMONFORT, GTO.
ANALISIS DE INDICADORES “APROBACION”
ESCUELA TELESECUNDARIA: _________________________________ LOCALIDAD: ________________________ CICLO ESC.2012-2013...
Regístrate para leer el documento completo.