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CAPITULO II

De los deberes y derechos del docente

ARTÍCULO 5: Son deberes del personal docente, sin perjuicio de los que establezcan las leyes para el personal civil de la provincia.

a- Desempeñar digna, eficaz y lealmente las funciones inherentes a su cargo,

b- Educar a los alumnos en los principios democráticos y en la forma de gobierno instituida en las Constituciones Nacional yProvincial, y en las leyes dictadas en su consecuencia, con absoluta prescindencia partidista.

c- Respetar la jurisdicción técnica administrativa y disciplinaria, así como la vía jerárquica.

d- Observar una conducta acorde con la función educativa y no desempeñar actividad que afecte la dignidad docente.

ARTÍCULO 6: Son derechos del docente sin perjuicio de los que reconozcan las leyespara el personal civil de la provincia:

g- El ejercicio de su actividad en las mejores condiciones pedagógicas de local, higiene, material didáctico y número de alumnos.

h- El reconocimiento de las necesidades del nucleamiento familiar.

k- La libre agremiación para el estudio de los problemas educacionales y la defensa de sus intereses profesionales.

m- La defensa de sus derechos eintereses legítimos mediante las acciones y recursos que este Estatuto o las Leyes y Decretos establezcan.

ñ- El ejercicio de todos los derechos políticos inherentes a su condición de ciudadano.















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*LEY 6970
MENDOZA, 3 de enero de 2002.
(LEY GENERAL VIGENTE CON MODIFICACIONES)
(TEXTO ORDENADO AL 24/04/2007)
(V.A.: RESOLUCION431, 432, 433, 434, 435 DEL 14/08/03)
(V.A.: DECRETO 540/04 DEL B.O. 15/06/04)

B.O. : 01/02/2002
NRO. ARTS. : 0174
TEMA : LEY EDUCACION PUBLICA PROVINCIAL CONSTITUCION NACIONAL PROVINCIAL
SUPERIOR PUBLICA PRIVADA GESTION

EL SENADO Y CAMARA DE DIPUTADOS DE LA PROVINCIA DE MENDOZA, SANCIONAN CON FUERZA
DE LEY:

TITULO I DISPOSICIONES GENERALES

MARCO NORMATIVOY ÁMBITO DE APLICACIÓN

Art. 1° - La presente Ley establece las normas generales que rigen la
organización y funcionamiento de la Educación Pública en Mendoza, en el marco
de la Constitución Nacional, la Constitución Provincial, la Ley Federal de
Educación y Ley Nacional de Educación Superior vigentes.

Art. 2° - La Educación Pública de jurisdicción provincial está integrada por losservicios educativos de gestión estatal y privada.

TÍTULO II
PRINCIPIOS Y FINES DE LA EDUCACIÓN

CAPITULO I
DE LOS PRINCIPIOS GENERALES

Art. 3° - La Educación es un derecho natural y social, fundamental para el
desarrollo de la persona. Un deber y un derecho de la familia como agente
natural y primario, y una obligación indelegable, imprescriptible e inalienable
del Estado Provincial.Un derecho de los municipios; de la Iglesia Católica y
las confesiones religiosas oficialmente reconocidas; y de las organizaciones
sociales con personería jurídica.

Art. 4° - El Estado garantiza:
a) El derecho de los habitantes a aprender y enseñar y el derecho a elegir el
tipo de educación que mejor responda a sus intereses y aptitudes personales.
b) La igualdad de oportunidades,potenciando el desarrollo de capacidades y
talentos propios de cada persona, brindando igualdad de condiciones de ingreso,
permanencia y egreso del educando.
c) La prestación de los servicios educativos, asegurando la obligatoriedad y
estableciendo que los niveles y regímenes del sistema de gestión estatal
deberán ser gratuitos y laicos.

Art. 5° - El Estado Provincial es el responsable defijar la política educativa
en el marco de la normativa nacional vigente y de supervisar la educación que
se imparta en todos los establecimientos de gestión estatal y de gestión
privada, sobre la base de los principios de justicia, calidad, equidad,
eficiencia y participación.

CAPITULO II
FINES DE LA EDUCACIÓN

Art. 6° - Son fines de la educación en la Provincia de Mendoza, los...