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DISTRIBU CIÓN ANUAL DE CONTENIDOS MATEMÁTICA
Segundo año.
Docentes:
Santillán Carina
Expectativas de logro:
*Analizar los problemas que se les planteen y utilizar los recursos pertinentes parasu resolución.
*Usar estrategias personales y apropiarse de las estrategias de otros –cuando sea conveniente– para resolver problemas.
*Comunicar e interpretar procedimientos y resultados,analizando su razonabilidad.
*Identificar errores para reelaborar procedimientos y resultados.
*Resolver situaciones que implican analizar datos, preguntas y cantidad de soluciones en los problemas.*Identificar que un mismo problema puede ser resuelto mediante diferentes recursos.
*Usar la serie numérica aproximadamente hasta 10.000 o 15.000, identificando y analizando las regularidades en la serieoral y en la serie escrita, para leer, escribir y ordenar números.
*Resolver problemas que involucran analizar el valor posicional (en términos de “unos”,
“dieces”, “cienes” y “miles”).
*Resolverdiferentes tipos de problemas asociados a cada una de las operaciones: suma, resta, multiplicación y división de números naturales.
*Elaborar y usar recursos de cálculo para cada una de las operacionesaritméticas a partir de diferentes descomposiciones de los números.
*Elaborar recursos de cálculo a partir de componer y descomponer números en forma aditiva o usando la multiplicación por 10, 100 y1000.
*Realizar diferentes tipos de cálculos (exacto y aproximado, mental, con cuentas y con calculadora), según el problema y los números involucrados.
*Identificar características de figuras ycuerpos en situaciones que involucren descripciones, copiados y construcciones.
*Usar instrumentos de medida y unidades de uso social –convencionales o no– para estimar o determinar longitudes,capacidades, pesos y tiempo.



Mes

Números naturales y operaciones con números naturales.
Espacio, geometría y medida
Marzo
• Uso social de los números. Sistema de numeración y valor posicional....