Mate

¿De cuantas formas
distintas Se pueden
acomodar 4 Balones en
fila?

PROPORCIONALIDAD

PROPORCIONALIDAD

APRENDIZAJES ESPERADOS:
APRENDIZAJES ESPERADOS:RESOLVER PROBLEMAS DE VALOR FALTANTE
RAZON:
ES EL COCIENTE DE 2 NUMEROS

PROPORCION:
ES LA IGUALDAD DE 2 RAZONES

PRINCIPIO FUNDAMENTAL DE LASPROPORCIONES
PRINCIPIO FUNDAMENTAL DE LAS PROPORCIONES

EN TODA PROPORCION EL PRODUCTO DE LOS EXTREMOS ES IGUAL AL PRODUCTO DE LOS MEDIOS.
EN SIMBOLOS:
ab : cd Sí Soló Sí ad: cb
ab : cd Sí Soló Síad: cb

SERIES
SERIES


Aprendizajes esperados:
Aprendizajes esperados:

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REPRESENTAR SUCESIONES DE NÚMEROS O DE FIGURAS A PARTIR DE UNA REGLA DADA.
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¿Cuántos cuadros blancos tiene la figura 25?

Númerode figura | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 8 | 10 | 12 | 15 | 20 |
Número de cuadros blancos | | | | | | | | | | | |
Número de cuadros de color | | | | | | | | | | | |
Totalde cuadros | | | | | | | | | | | |

EQUIVALENCIA
EQUIVALENCIA

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SI MULTIPLICAMOS O DIVIDIMOS EL NUMERADOR Y ELDENOMINADOR DE UNA FRACCIÓN POR UN MISMO NÚMERO DISTINTO DE 0 OBTENEMOS UNA FRACCIÓN EQUIVALENTE.

REGLA DE EQUIVALENCIA
REGLA DE EQUIVALENCIA

DOS FRACCIONES ab Y cd SON EQUIVALENTES SI ELPRODUCTOS DE LOS EXTREMOS ES IGUAL AL PRODUCTO DE LOS MEDIOS.
Si ab : cd : ad : bc
Si ab : cd : ad : bc

2 4 : 3X
2X: 4(3)
X: 4 (3)/2
X: 6

EQUIVALENCIA Y ORDEN EN LAS FRACCIONESEQUIVALENCIA Y ORDEN EN LAS FRACCIONES

APRENDIZAJES ESPRERADOS:
Comprender la ley de tricotomía a partir de la recta numérica.
LEY DE TRICOTOMIA
Si ab : cd son números racionales, tales que...