MATE

Páginas: 2 (384 palabras) Publicado: 26 de septiembre de 2015
DEPORTE EXTREMO Y MATEMATICAS
 Mi teme de investigación, es el deporte extremo y las matemáticas.

Consiste en la explicación de la importancia de la ciencia de las matemáticas en los deportesextremos y su uso práctico para desempeñar esta actividad y sub deporte muy practicado.
Los deportes extremos son todos aquellos deportes o actividades de ocio, o profesional con algún componente deportivoque comportan una real o aparente peligrosidad por las condiciones difíciles o extremas en las que se practican.
Los deportes extremos son todas aquellas actividades o disciplinas en su mayoría yaexistentes, pero que debido a circunstancias especiales o situaciones particulares implícitas como el peligro y la dificultad para realizarlos, se les consideran extremos o peligrosos.
Bajo esteconcepto se agrupan muchos deportes ya existentes que implican cierta dosis de exigencia física y sobre todo, mental. Se incluyen los deportes más exigentes dentro del Paracaidismo, Aviación, Aladeltismo,Parapentismo, Kayak, Rastreator, Automovilismo, Motociclismo estos deportes son los más extremos del mundo. también esta excursionismo (escalada en hielo, escalada en roca, etc.), y otros de recientecreación como (Puenting, snowboarding, canopy,BMX , SKATEBOARDING etc.).
 Como se mencionó estas actividades requieren exigencia física, y aparte mental, en esta rama se incluyen a las matemáticas conel simple hecho de hacer cálculos ya sea para trucos  o la simple realización de esa actividad, los que practican bmx consiente o inconscientemente, usan la física y los números para determinar, dondecaerán, a qué velocidad irán, cuanta distancia viajar, que ángulos de giro tendrá la bicicleta, así de la misma manera los demás practicantes de otros deportes, en este tipo de actividades se usa engran cantidad la matemática, y tiene una gran importancia.
Los que se integran a este deporte van desarrollando sus capacidades de cálculo matemático de distintas maneras, y como se mencionó antes,...
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