Matemàticas

BLOQUE I. RESUELVE PROBLEMAS ARITMÉTICOS Y ALGEBRAICOS.

Sección I. Instrucciones: Resuelve las siguientes operaciones aritméticas y escoge y marca con una X la solución correcta de las opcionesabajo presentadas. Recuerda las reglas de jerarquización de operaciones:

1.-

a) 82 b) 80 c) 79 d) 101 e) 15

2.-

a) 82 b) 38 c) 39 d) 35 e) 32

3.-

a) 82 b) 80 c) 151 d) 149 e) 1634.-

a) 121 b) 134 c) 145 d) 192 e) 210

5.-

a) 50 b) 51 c) 48 d) 49 e) 52

Valor: 1.0 puntos
Tiempo aproximado 5 minutos.

Sección II. Instrucciones: Completa la siguiente tablaescribiendo en los espacios vacíos en lenguaje común o lenguaje algebraico según corresponda.

Lenguaje Común Lenguaje algebraico Lenguaje Común Lenguaje Algebraico
La suma de 10 y x La cuartaparte de un número
x + 7

El producto de dos números Cinco veces un número
y - 4 3c
El doble de la suma de dos números La diferencia de dos cuadrados
Valor: 1.0 puntos
Tiempo aproximado5 minutos.
BLOQUE II. UTILIZA MAGNITUDES Y NÚMEROS REALES.

Sección III. Instrucciones: Relaciona la letra de la columna de la izquierda con la declaración de la columna de la derecha, anotando encada paréntesis la letra que consideres correcta.

a) Números Naturales ( ) Se definen como la división de dos números enteros, en los cuales el divisor es distinto de cero.
b) NúmerosEnteros ( ) Son números que tienen un decimal periódico no repetitivo.
c) Números enteros negativos ( ) Es un número llamado neutro aditivo, ya que si lo sumamos a cualquier otro número seobtendrá el mismo número
d) Números racionales ( )

e) Números irracionales ( ) Para cada número natural distinto de cero, existe otro número, de manera que al sumarlos se obtiene el neutroaditivo.
f) Simétrico o inverso aditivo ( ) Son aquellos que resultan de contar, basta con numerar los elementos de cualquier conjunto.
g) Cero ( )

h) 2 ( ) Un ejemplo de un...