matemática andina




INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo es una guía diseñada para estudiantes de los primeros años de nivel primario, en la primera parte brinda una definición de los materiales que usarán paraaplicar las principales operaciones aritméticas que son: la adicción, la sustracción, la multiplicación y la división.
El quipu fue hecho con cuerdas de lana o algodón y nudos de uno o varios coloresdesarrollados por las civilizaciones andinas. Si bien se sabe que fue usado como un sistema de contabilidad por los quipucamayoc (khipu kamayuq), sabios del Imperio inca, podría haber sido usadotambién como una forma de escritura, hipótesis sostenida entre otros por el ingeniero William Burns Glynn. Los Incas desarrollaron una manera de registrar cantidades y representar números mediante unsistema de numeración decimal posicional: un conjunto de cuerdas con nudos que denominaba quipus.
OBJETIVO
Nos centramos en la matemática andina, de los sabios peruanos y su uso de la lógica. Fueronutilizados por el Imperio inca para registrar la población de cada uno de los grupos étnicos.
El principal objetivo que deseamos alcanzar es que esta generación y las generaciones futuras puedencomprender, analizar y emplear las técnicas que se utilizaban en la antigüedad para que esta siga en vigencia y no pueda ser olvidada. Además de que su uso no es tan complicado, y pueden servir como unaestrategia para poder solucionar problemas muy complejos.
¿Qué es la yupana?
Es un ábaco que fue utilizado por los quipucamayos en el Imperio de los Incas.
Yupana es un vocablo quechua que significa"lo que sirve para contar".

Uso de la yupana
1. Cada piedrecita en la columna de las Unidades significa una unidad.
2. Si nada se coloca en la columna de las unidades equivale a cero.
3. Una vezque ha completado con piedrecitas la columna de las Unidades, se pide que, en su reemplazo, se coloque una piedra en la columna de las Decenas.
4. Así, si continúa agregando piedrecitas en la...