Matemática

Propuesta de juegos de Matemática.


Completar el tablero. (en parejas)
Materiales para cada niño: un tablero como el de la ilustración y un dado
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Cada niño tira el dado y tacha esa misma cantidad de cuadraditos en su tablero. El primero en completar el tablero es el ganador.Comparar dados. (en parejas)
Materiales para cada niño: un tablero como el anterior y un dado.
Cada niño tira su dado, pero esta véoslo el niño que obtiene el numero mas alto marca esa mismacantidad de casilleros en su tablero. Si ambos sacan el mismo número vuelven a tirar. El primero que completa su tablero es el ganador.


Calcular el puntaje obtenido. (en parejas)
Materiales paracada niño: un tablero rectangular y dos dados comunes.
Cada niño de la pareja tiene su propio tablero. Por turnos tiran los dados y marcan el total de cuadraditos en su tablero. El primero que completael tablero es el ganador.


Con los dados comunes los niños podrán:
• Establecer una correspondencia punto a punto entre los dados.
• Contar los puntos de un dado, determinar de quenumero se trata, por ejemplo decir “cinco”, repetir el mismo procedimiento con el otro dado y tratar de definir cual de los dos números es mayor.
• Reconocer la configuración de los dados y tratarde determinas cual de los dos números es mayor, luego contar en voz alta y reconocer cual viene antes y cual después o buscarlos en una serie escrita de numeros.
• Determinar directamente cual...