matemática

Universidad Galileo
Licenciatura en educación de la enseñanza media de la matemática y la física
Flor de María Herrera Reyes
10005992
Tecnología Educativa

LA TECNOLOGÍA COMODISCIPLINA EN LA ACTUALIDAD
Ensayo 3
Al hablar de la tecnología educativa como disciplina es importante conocer su evolución a lo largo del tiempo. La tecnología educativa surge enE.E.U.U. durante la II guerra ya que nace el enfoque de la enseñanza caracterizado por la búsqueda de procesos eficaces de formación en general, usando medios y recursos técnicos ysofisticados. Cabe mencionar que la tecnología educativa es considerada como una disciplina pedagógica.
En la actualidad es importante dar a conocer que la tecnología y la educación se estánconvirtiendo en un foco de atención o programa de investigación y docencia. Podemos notar que en la actualidad, la tecnología se ha convertido un recurso indispensable en las aulas, ynosotros como docentes debemos estar actualizados, para que la utilización de la tecnología sea significativa en el aprendizaje de nuestros estudiantes.
Es interesante observar como latecnología se convierte en un recurso, se vuelve disciplina también ya que se busca lograr procesos para la enseñanza en general.
Las nuevas tecnologías de la información estántransformando la sociedad y a los procesos educativos, por eso los docentes debemos hacer que esas tecnologías cambien dichos procesos para bien, y por qué digo esto, bien, las tecnologías actualesnos brindan diversas herramientas con las cuales se pueden realizar actividades que logran un aprendizaje significativo, sin embargo el no emplear las tecnologías de una maneraprovechosa puede actuar como un factor negativo el cual afectaría en el proceso de enseñanza- aprendizaje, ya que en lugar de convertirse en un facilitador se convertiría en un distractor.