Matemática

Secuencia Didáctica.

 Área: El Juego.

 Tema: Juego de construcción.

 Nivel Inicial: 2ª sección, turno mañana.


Propósitos:
• Ofrecer el uso de materiales, tiempos y espaciosdiversos, para promover la creatividad, la expresión y la combinación creativa de los mismos.
• Brindar oportunidades de juego individual, grupal y en pequeños grupos.


Contenidos:
• Construcción dediferentes estructuras en el espacio, explorando las diversas posibilidades de los materiales.
• Anticipación de lo que se va a realizar, coordinando con el grupo.


Itinerario Didáctico:

Clase1:

Inicio: pediré que los niños formen una ronda para presentarle los materiales con los que trabajaremos, en este caso los bloques de madera que hay en la sala. Les propondré que entre todos armenuna construcción libre. Después de que terminen les pediré que observen lo que construyeron y piensen un nombre.

Desarrollo: se sentarán en sus mesas y repartiré los bloques para que por gruposarmen una construcción. Le pondrán un nombre y lo registrarán en una hoja o en el cuaderno.

Cierre: al finalizar se observarán todas las construcciones y comentarán lo que hicieron, si pudieronponerse de acuerdo y trabajar en grupo.

Recursos:
-Bloques de madera.
-Lápices y hojas.


Clase 2:

Inicio: le pediré a los niños que formen una ronda, les preguntaré si recuerdan que hicieroncon los bloques de madera. En este caso trabajaran con los daquis.
Armaran una construcción con ellos, para ello deberán armar pequeños grupos.

Desarrollo: por grupo pasaré a repartirles losdaquis, con los cuales deberán armar una construcción, se tendrán que poner de acuerdo entre todos los integrantes.
Pensar un nombre para la nueva construcción que realizaron y la registrarán.
Cierre: alfinalizar las construcciones, le sacaré fotos a cada una. Les comentaré que la clase siguiente armarán construcciones pero con materiales descartables, que luego deberán decorar.

Recursos:...