Matemática

Páginas: 3 (518 palabras) Publicado: 12 de febrero de 2013
UNIVERSIDAD MARIANO GALVEZ DE GUATEMALA
ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL

CARRERA: TÉCNICO UNIVERSITARIO EN TRABAJO SOCIAL
NOMBRE DEL CURSO: MATEMATICA APLICADA AL TRABAJO SOCIAL

TRABAJO 9INSTRUCCIONES: Resuelva los siguientes problemas

1. ¿Cuántos tercios hay en tres enteros?

a. 1
b. 3
c. 6
d. 9

2. ¿Qué parte del total, representa la parte sombreada?
| | ||
| | | |
| | | |
| | | |
Respuesta:
3. La unidad esta representada por todo el rectángulo.
| | || | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | |
|| | | | | | | | | | | |

¿Qué fracción representa el barco?

¿Qué fracción representa solo la bandera?

4. Ordena las siguientes fracciones de menor a mayor
2 | | 1 | | 5 |
7 || 7 | | 7 |

a.
3 | | 3 | | 3 |
5 | | 8 | | 10 |

b.
1 | | 2 | | 4 |
3 | | 5 | | 7 |

c.

Realice lo siguiente:

5. En una parcela, cuatro novenos del sueloestán sembrados de rábano y tres novenos de zanahoria.

a. ¿Qué parte de la parcela esta sembrada?
b. ¿Qué parte hay sembrada de rábano más que zanahoria?

6. En un huerto, sietetreceavos del terreno se emplea para cultivar arveja y dos novenos de habas.

a. ¿Qué parte del huerto se emplea en total?
b. ¿Qué parte del huerto se emplea para cultivar arvejas más que paracultivar habas?

7. En una clase hay 30 estudiantes, 3/5 son alumnas.

a. ¿Cuántos alumnos hay?

8. Pedro y Paquita reciben la misma paga semanal. Pedro piensa ahorrar 1/4 de su paga yPaquita 5/20 de la suya.

¿Qué respuesta es la correcta?
a. | 5 | Es más que | 1 | | b. | 1 | Es más que | 5 | | c. | 5 | y | 1 | Son iguales |
| 20 | | 4 | | | 4 | | 20 | | | 20 | |...
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