matemáticas con el cuerpo humano

 SESIÓN 5 MATEMATICAS Y MUSICA (VIERNES)
Descripción
DURAC REPET
PUNTOS CLAVE
MATERIAL
ORGANIZACIÓN
OBJETIVO DEL JUEGO
OBSERVACIONES VARIANTES.
Medimos con nuestro
CuerpoMediremos el mural del
cuerpo humano realizado
en plástica utilizando
las manos, los pies o
cualquier otra parte
del cuerpo







bailamos con nuestro cuerpo
Repetiremos la canciónque aprendimos en la segunda sesión. Cabeza, hombros,
Rodillas y pies.






Medimos nuestro cuerpo

Una vez aprendido a medir con nuestro cuerpo en el ejercicio anterior ahora pasamos amedir nuestro propio cuerpo conforme vamos nombrando las partes del cuerpo.

Al ritmo de nuestro cuerpo

Los niños empezaran uno por uno ha realizar un ritmo de 4/4 (explicado en anterioressesiones ) con el cuerpo. El resto de los alumnos lo repetirán.








30 minutos
















5 minutos













30 minutos










20 minutosTrabajar las unidades
De medida con las
Partes del cuerpo
Humano.












Mover el cuerpo al ritmo de la canción.










Esta vez utilizaran el metro y elcentímetro como unidades de medida.








Descubrir nuevas formas de interactuar con nuestro cuerpo

Nuestro propio
Cuerpo humano
Cuaderno de matematicas












Nuestropropio cuerpo.










Nuestro propio cuerpo humano
Y el metro
Cuaderno de matematicas









Nuestro propio cuerpo humano

Bajaremos al poli donde estará colocado el papelcontinuo que dibujamos en clases anteriores y por grupos irán pasando para ir midiendo las distintas partes del cuerpo humano y los otros apuntando los datos.



Estaremos en clase en forma decírculo










Ahora trabajaremos por parejas, y como no nos podemos medir a nosotros mismos lo hará el compañero







Un alumno saldrá al frente de la clase y realizara el...