Matemáticas

Matemáticas.
Actividad integradora
Resumen algebraico
Nombre: Kenia Brizette Gómez Aguilar
GRUPO: 166 Matricula:1804461





b) Introducción con los conceptos y terminología usada en estaetapa.
Introducción.
En etapa aprenderás a realizar operaciones básicas con polinomios a partir de sus principios teóricos y procedimentales; iras adquiriendo el conocimiento algebraico fundamental quete permita entender y utilizar a la Matemática como lenguaje y herramienta necesaria para la ciencia y para el desarrollo de una mejor vida personal profesional.
Desarrollaras habilidades en larealización de procedimientos algebraicos, tales como suma, resta, multiplicación y división. Asimismo, simplificaras expresiones utilizando las leyes de los exponentes y como parte de estas, también seabordara el tema de la notación científica que se utiliza para expresar números muy grandes o muy pequeños con la ayuda de las potencias de 10.
Todo lo anterior con el fin de adquirir las nociones básicasdel algebra que sirvan de soporte para la construcción del conocimiento matemático posterior.
Objetivos generales.
1. Interpretar y traducir expresiones de lenguaje coloquial a lenguaje simbólico yviceversa.
2. Realizar las operaciones algebraicas básicas entre polinomios (suma, resta) así como sus diferentes combinaciones, aplicando las propiedades, principios y reglas apropiadas.
3.Identificar las diferentes leyes de los exponentes para aplicarlas apropiadamente en la simplificación de expresiones y en la realización de multiplicaciones y divisiones de polinomios.
4. Transformar un numerode notación estándar a notación científica y viceversa.
5. Resolver ejercicios y problemas del mundo cotidiano aplicando la notación científica.

Terminología algebraica.
A diferencia de laaritmética que maneja cantidades concretas, números específicos, el Algebra usa además de números otros símbolos, generalmente letras de nuestro alfabeto, que representan magnitudes cantidades o valores...