Matem Tica Cuadernillo De Ejercicios 4 1 B Sico

Unidad 1: Números hasta 10
Control Nº 1 - Tema 1: “Contar y escribir números hasta 10”
1- Escribe los números que dictará tu profesor(a).

2- Cuenta los elementos de cada grupo, utilizando la estrategia de tachar
y escribe el número correspondiente.

[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]

1

3- Cuenta y escribe el número correspondiente.

4- Pinta los cubos que faltanpara completar la cantidad que indica el
número.

2

2

9

10

3

4

5
[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]

Unidad 1: Números hasta 10
Control Nº 2 - Tema 2: “Comparar números hasta 10”
1- Compara los dos grupos, utilizando la correspondencia uno a uno y
marca con una x el grupo que tiene más elementos.

2- Cuenta y escribe los elementos de cada grupo.

3- Comparamarcando con una X
a) Hay más elementos en el grupo de:

b) Hay menos elementos en el grupo de:
c) Hay la misma cantidad de elementos
en los grupos de:
[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]

3

4- Encierra el número mayor y marca con una X el número menor.
a)

b)

c)

d)

e)
5- Completa:
a) Escribe un número mayor que 5

b) Escribe un número menor que 2

c) Escribe unnúmero igual que 7

d) Escribe un número menor que 9

e) Escribe un número mayor que 9

4

[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]

Unidad 1: Números hasta 10
Control Nº 3 - Tema 3: “Ordenar y completar secuencias de números hasta 10”
1- Cuenta las fichas negras de cada grupo y únelas al número
correspondiente.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2- Pinta lospuntos de los elementos de cada grupo de acuerdo al
número que indican.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]

5

3- Completa
Antes

Después

Entre

9
4- Completa y marca con una X el cuadrado +1 si la secuencia está
ordenada de menor a mayor o el cuadrado -1 si la secuencias está
ordenada de mayor a menor.
8

6

2

9

8

3

6

35

+1 o -1

+1 o -1

3

5

+1 o -1

+1 o -1

2

1

4

6

4

4

+1 o -1

+1 o -1

5

+1 o -1

8

9

+1 o -1

[ Unidad 1: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]

Unidad 2: Adición
Control Nº 1 - Tema 1: “Historias de números”
1- Observa las imágenes, piensa en una historia y completa los
diagramas de números.

1

3

4

2

2- Completa los diagramas de números.

4

54

4

[ Unidad 2: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]

7

3- Une los números que forman al Sr. X.
6
4

3

1
6
2

5

3

4- Dibuja las barras que faltan.
Partes

Partes

Todo

Todo

5- Dibuja una historia para el siguiente diagrama de números.

9

6

8

3

[ Unidad 2: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]

Unidad 2: Adición
Control Nº 2 - Tema 2: “Historias desumas”

1- Completa las frases numéricas de las siguientes historias de suma.
a)

5

9

____ + ____ = ____

4

b)

3

8

____ + ____ = ____

5

c)

4

6

____ + ____ = ____

2

[ Unidad 2: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]

9

2- Observa los diagramas y completa las frases numéricas.

9

4
3

6

____ + ____ = ____

1

10
5

3

____ + ____ = ____

____ + ____ = ____

4

4

7
3____ + ____ = ____

5

2

10
3

1

8

____ + ____ = ____

____ + ____ = ____

3- Escribe las combinaciones de números que sumados son igual a 4.

____ + ____ = ____

4

____ + ____ = ____
____ + ____ = ____

10

[ Unidad 2: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]

Unidad 2: Adición
Control Nº 3 - Tema 3: “Estrategis para sumar”
1- Suma desde el número mayor utilizando la cintanumerada.
a)

1

2

3

4

5

6

7

8

9 10

____ + ____ = ____

b)

1

2

3

4

5

6

7

8

9 10

____ + ____ = ____

c)

1

2

3

4

5

6

7

8

9 10

____ + ____ = ____

[ Unidad 2: Libro de ejercitación personal Matemática 1° básico ]

11

2- Suma utilizando diagrama de números.
a)

b)

1

7

?

?
9

2
7
2 = ____
____
+ ____

____
9 = ____
1 + ____

3- Escribe dos sumas para cada diagrama de...